幼儿教师专业发展的四个关键词

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幼儿教师专业发展的四个关键词

曾秋菊

【期刊名称】《今日教育：幼教金刊》 【年(卷),期】2014(000)002

【摘 要】教师专业发展已成为幼儿教育的一个重要课题。为正确理解幼儿教师专业发展的内涵．我园以和谐为取向．共同致力于以“身心和谐”为追求、以“主动发展”为核心、以“同伴合作”为途径、以“和而不同”为常态的教师专业发展研究．

【总页数】2页(P36-37) 【作 者】曾秋菊

【作者单位】重庆市渝中区实验幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G615 【相关文献】

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