幼儿园小班说课稿:《马路上的斑马线》

2022-10-26 21:03:41   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿园小班说课稿:?马路上的斑马线?



一、活动来源:

由于社会经济的飞速开展,各种车辆越来越多,而马路成为了一个非常不平安的地

方。斑马线作为可以让行人在预定时间内平安通过的通道有着非常重要的作用。特别是对于幼儿这一弱势群体,他们缺乏一定的自我保护能力,对其灌输正确的交通知识就显得极为重要。我准备在这节课上教导幼儿如何平安的过马路,树立起幼儿过马路的平安意识,帮助幼儿遵守交通规那么,养成正确的交通平安习惯。



二、设计意图:

小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的。

?幼儿教育纲要?指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方

面开展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。不少家长特别是爷爷奶奶来接幼儿的话,幼儿一出幼儿园就跑开了,过马路也不肯拉着大人的手。为了让幼儿感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的平安意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。幼儿有平安意识的根底上,时时提醒自己或他人注意交通平安。为此开展了系列交通平安教育活动。



三、重难点:

1幼儿能了解斑马线,并理解它对平安的重要性。

2、增强幼儿平安意识和规那么意识。

3、制定重难点的依据是:幼儿在情感及认知方面的特点,即小班幼儿理解水平有

四.活动目标:

1.认识斑马线的作用,了解斑马线在交通平安中的重要性。

2.知道过马路要走斑马线,做个遵守交通规那么的好孩子。

五、目标分析:

限,对理解隐含在故事中的寓意有一定的困难。


1.由于现在社会道路平安的不稳定,幼儿能够平安畅通的通过马路成为了非常重要

的一环。我们不仅需要让幼儿理解斑马线的重要作用,更重要的是让幼儿明白平安的重要性。养成遵守交通规那么,平安自己和他人的良好习惯。



2.根据的准那么:在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解

根本的社会行为规那么,学习自律和尊重他人。


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