幼儿户外活动的意义

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幼儿户外活动的意义

每次带孩子外出户外活动，看到孩子们在那边玩的欢呼、雀跃，禁不住想说一说户外活动的意义。

1、促进了幼儿多方面的发展幼儿的发展。

地面上的格子、脚印、迷宫、孤线，安全舒适的塑胶草坪，大、中、小型体育活动器材，满足了幼儿多方面发展的需要，大大激发了幼儿的探索兴趣。在活动过程中，幼儿主动获取有益于身心健康发展的丰富经验，幼儿的好奇心，发散思维以及想象力，创造力得到了很好地发展。

2、户外活动，促进了教师与幼儿间的有效互动。

户外活动对教师来说，是一个在互动中观察幼儿的时间，是一个分享幼儿利用玩具体验成功的时间，是一个以积极有意义的方式与幼儿互动的时间，是一个引导、促进幼儿身心进一步发展的时间。户外活动为教师真正成为幼儿学习与发展的支持者、合作者和促进者提供了条件。

3、户外活动，促进了幼儿间的积极互动与交往。

有些时候，幼儿不愿意与别人合作交往。但当幼儿在户外活动时，却常常主动去寻找伙伴，幼儿在操作、摆弄、移动新的活动材料遇到困难或当别的同伴需要提供帮助时，同伴彼此间的配合参与，互相观察、模仿、彼此交往经验，分享情感。在这样的活动过程中，幼儿学会和锻炼了社交技能和社会行为，发展了适宜的情感、态度，自制力和问题的解决能力，因此，户名活动为幼儿间的各种互动提供了便利条件。

如果你有时间，就让孩子在户外活动时多玩一会。使孩子从狭小的空间走出来，充分发挥户外体育活动相对自由、自主、轻松愉快等优势，孩子就能在积极主动的活动中得到全面发展。

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