【四川省学前教育学籍管理系统】四川学籍管理系统四川省“五大行动”切实加强职业院校管理

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【四川省学前教育学籍管理系统】四川学籍管理系统

四川省“五大行动”切实加强职业院校管理

近年来，四川省紧紧围绕加快建设现代职业教育体系中心任务，坚持以强化教育教学管理为重点，以制度建设为支撑，以“五大行动”为抓手，坚持问题导向、强化标本兼治，有效规范职业院校办学行为，持续增强办学活力，不断提高办学质量，为促进全省职业教育内涵式发展奠定了坚实基础。

一是积极推动职业院校建章立制。四川学籍管理系统 按照教育部《关于加快推进高等学校章程制定、核准与实施工作的通知》要求，进一步规范全省40所公办高职高专院校章程设置，指导18所民办高职院校修订学校章程。坚持因校制宜，推动全省高职院校结合自身实际设立学术委员会，完善学校治理结构和决策机制，促进职业院校依法治校，做到科学、规范发展。

二是着力加大规章落实监管力度。指导、督查职业院校理顺和完善教学、实训、学生管理、后勤、科研、人事、财务、资产等方面的管理制度和标准，完善工作流程，建立健全科学、规范的内部管理制度体系。充分利用教学诊改、四川学籍管理系统 开学检查、教育教学标准大检查等切实加强职业院校贯彻落实各项章程的监督和管理，确保各项规章制度落地落实。

一是加强管理人员培养培训。指导职业院校建立管理人员分层培训体系，充分发挥国培、省培两个重要培训平台作用，利用线上、线下两种途径，通过网上研修、跟班学习、脱产进修、挂职锻炼等方式，多层次、多形式加大职业院校管理人员培训培养力度。定期开展全省高校领导干部理论读书班、省属中职学校校长座谈会等活动，切实提升职业院校管理人员的管理能力和整体水平。


二是健全管理人员激励机制。坚持公开、公平原则，选拔聘用职业院校管理人员，拓宽管理人员发展空间和上升通道；引导职业院校出台措施，激励优秀管理人才脱颖而出，激发管理类人员的内生动力。认真贯彻落实中央《关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的意见》，进一步加强高职院校辅导员队伍建设。

一是强化信息化整体设计。积极落实教育部关于职业院校数字校园建设各项工作要求，利用大数据、云计算、移动互联网等现代信息技术，加快学校数字校园和智慧校园建设步伐，促进信息技术与职业教育深度融合，推动职业院校决策、教学、管理和服务实现现代化。 二是建好教育教学资源库。利用四川省教育资源公共服务平台，不断丰富和完善全省职业教育教学通用素材、网络课程、教学改革案例等资源，建立共建共享的职业教育资源库，全面提升实践教学信息化和资源开放、共享水平；推进信息技术与教育教学深度融合，加快虚拟仿真实训中心、精品在线开放课程建设，充分发挥教育教学信息化对高素质高技能人才培养和教育领域综合改革的支撑作用。 三是提升信息化应用能力。定期召开全省高等学校教育教学信息化工作会议、全省中等职业学校信息化建设工作推进会暨信息化管理能力培训，不断提升职业院校信息化管理、应用能力和整体水平，推动“十三五”期间全省职业院校教育教学信息化工作深度融合、创新发展和推广应用；积极组织开展职业院校教师信息化教学大赛，不断提高教师信息技术素养。

一是凝练学校核心文化。积极指导职业院校结合自身实际，总结、凝练可传承发展的校训、校风、教风、学风等核心文化，认真组织开展川剧川曲、绘画书法、传统体育、非物质文化遗产传承等文化艺术活动，广泛推动中华传统美德融入职业教育，坚持德技并修，增强校园文化底蕴和职业院校师生文化自信。

二是开展优秀文化进校园活动。以培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续开展“奋进新时代 中华传统美德职教行” “礼敬中华优秀传统文化”等系列传统优秀文化进校园活动，引导各地各校大力弘

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