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高校党建与社会主义核心价值观教育的融合研究
作者:王峥
来源:《各界·下半月》2019年第12期
摘要:在高校的党建工作中,贯彻落实社会主义核心价值观是重要的指导思想,而党建工作又是社会主义核心价值观在高校贯彻落实的重要平台,两者互为促进,相互协调,在教育的实践中,只有坚持培养社会主义现代化合格的建设者和接班人,落实好党建工作的具体原则,才能够不断推进高校党建工作向前发展。 关键词:高校党建;社会主义核心价值观;融合
在高校的党建工作中,积极落实社会主义核心价值观不但是党建工作的重要政治任务,同时也是党建工作面临的重要课题。要把高校的党员培养成践行社会主义核心价值观的先驱者、实践者和推动者。在党建工作的具体实践中,党建工作和社会主义核心价值观教育都有鲜明的政治生态和意识形态。不但在内容上具有相似性,同时在价值目标上具有趋同性,因此,高校党建和社会主义核心价值观教育可以融合发展,两者可以相互协调,互相促进,互利共赢,共同促进党建工作向前发展。
一、高校党建和社会主义核心价值观教育融合的理论依据
首先高校承担着为社会主义现代化建设培养人才的重要使命,同时也是我国社会主义意识形态宣传的重要阵地,在高校中将社会主义核心价值观教育融入党建工作中,不但是高校本身履行行政职能的要求,同时也是贯彻落实从严治党的要求。社会主义核心价值观内容博大精深,是辩证的统一,可以从不同的角度,不同的方位去指导党建工作的有效开展。从哲学的角度分析,社会主义核心价值观教育和高校党建教育都是为了把我党建设建设得更加完美。首先两者都必须符合社会历史发展规律的要求,党建工作要想取得好的效果,必须符合发展的规律性,不但要遵循党领导的中国人民坚持革命斗争以及社会主义现代化建设的历史规律,同时也要遵循人类发展的客观规律,而社会主义核心价值观无论在内容上还是要求上都与党建工作具有高度的一致性。社会主义核心价值观是我国社会主义现阶段人民价值观的综合概括,表达了人人为我,我为人人的崇高思想。是全心全意为人民服务在我国的具体体现,而高校的党建工作,也是为了端正党员的思想,树立党员的核心模范意识,让党员能够树立为人民服务的理念,保持党的先进性和纯洁性。因此在两者不管是国家层面,社会层面还是个人层面上都具有趋同性。其次高校党建工作是推动社会主义核心价值观建设的重要力量。高校的党员是广大师生中的优秀代表,具有崇高的理想和信念以及贯彻落实社会主义核心价值观的神圣职责和使命,在工作中和生活中都应该做出表率。抓好党建工作是对广大师生党员意识形态的再教育,
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通过培养他们敏锐的政治觉悟,可以让他们更好地理解社会主义核心价值观的内容,成为高校师生党员认同的主流意识,社会主义核心价值观是我国意识层面的最高境界,与党建工作相融合可以让两者共同促进,更好地开展相关的工作。
二、高校党建和社会主义核心价值观教育融合的路径选择 (一)将培养社会主义合格建设者和接班人作为融合的目标
党建工作是高校政治工作中的重要内容之一,在高校的党建工作中必须以培养人才为目标。面向高校老师的党建主要是为了提升老师的思想政治素养,丰富他们的精神世界,一些老师由于自身的专业特色,平时对于党建工作不是十分关心,对党建工作也缺乏必要的认识,因此必须通过宣传和教育工作让老师的思想政治素养得以提升。面对学生的党建工作,就是要为学生党员营造积极向上的学习氛围,发挥学生党员在群体当中的榜样作用,帮助广大学生自觉抵制社会不良思想的侵袭,树立正确的世界观,人生观和价值观,通过学生党员的榜样力量吸引入党积极分子,不断对他们进行培养和教育,拓展党建工作的影响力。当前我国社会主义核心价值观作为高校教育的重要思想,在培养人才方面必须坚定不移地坚持马克思主义的立场,观点和方法,解决社会上存在的具体问题,将社会主义核心价值观教育与高校的党建工作相融合,在这个过程中要激发全体师生党员的主动性和创造性,促进广大师生的全面综合发展和学校共同进步,同时也要以把广大党员培养成社会主义合格的建设者和接班人为目标,把党支部作为他们实现人生发展目标的重要平台。 (二)通过具体的项目合作来促进两者的融合
高校在将社会主义核心价值观教育和党建教育相融合的过程当中,要建立科学完善的规章制度,包括理论学习制度,管理制度以及考核制度,确保两者的融合能够规范化、科学化和长效化。但是我们也要看到推动党建工作和社会主义核心价值观教育的融合,光靠制度创新是不够的,必须有具体的项目合作来促进两者的融合,比如在高校的党建工作和社会主义核心价值观的融合过程中可以开展一些党团活动,学校社团活动以学生实践活动,同时也可以通過社会考察,志愿服务,校企合作以及其他的公益活动来实现。项目合作的过程中既要体现社会主义核心价值观的相关内容,又要落实好党建工作的具体要求,通过具体的项目合作来帮助和检验两者之间的默契程度。为下一步的工作开展奠定良好的基础。 三、结语
高校的党建工作和社会主义核心价值观教育在思想上和意识上是统一的,既有内容上的重合也有系统上的创新,要以培养社会主义合格建设者和接班人为标准,让党建工作和核心价值观建设互相促进、和谐发展,坚定全体高校师生的理想和信念,让高校对人才的培养取得更大的进步。
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【参考文献】
[1]肖柯.大学生党建统合思想政治教育育人模式研究[J].北京青年研究,2017(04). [2]史晶.党建工作视域下拓展高校创新创业教育途径探究[J].学校党建与思想教育,2016(10).
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