学生一学期的课程总结报告

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学生一学期的课程总结报告

这学期我在老师的辛勤培育下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步。现将具体情况总结如下：

在本学期的教学工作中，我根据实际情况和学生的实际情况采用不同的教学方法，使学生能够更好地掌握所学知识，以下是我在这学期的教学工作总结。作为一名新教师，我在教学之前做了认真的备课，备课之后又不断的改进自己的教案，想要把最好的教学效果带给学生。但是由于缺乏经验，第一次尝试教学的时候遇到了许多困难。在讲课的时候不知道应该怎样来讲课，看到学生对于课程的理解还有疑惑，我非常着急。可是想到既然已经开始上课，就应该踏踏实实地走好每一步，尽管当时的我内心很着急，但是并没有打扰其他同事的教学，而是继续在办公室等待。也许在别人看来是件非常小的事情，可是在我心里却非常重要，这件事也让我更加坚信自己要做好一名教师，成为一名优秀的教师。

从学生身上我学到了很多。他们都很积极，思维敏捷，活跃。大部分学生对新事物、新观点感兴趣，敢于挑战，勇于创新。有较强的独立性和自尊心，不随波逐流，不追赶时髦，不盲目模仿，做到与众不同。学习比较刻苦，大部分学生有较明确的学习目标，但部分学生目标不够明确，个别学生没有养成良好的学习习惯。有些学生虽然成绩差，但他们有较高的上进心和学习愿望。还有的学生，虽然聪明，可是对待学习毫无兴趣，贪玩好耍，缺乏自觉性。由于学生刚升入初中，很多事情不太懂，尤其是对于刚刚转入的学生，我非常耐心的指



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导他们。这让我认识到教师的工作，决不只是“传道、授业、解惑”，更是要教会学生“做人”。

在课堂教学中，积极运用新型教学方法，以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的主观能动性。重视讲练结合，精讲精练，运用启发式教学方法，以激发学生学习数学的兴趣。在教学中注意抓住重点，突破难点，精讲精练。

时间过得真快，一个学期就要过去了。回顾这一个学期，我做出了一点点成绩，这与我校领导的正确领导是分不开的，与学生的积极配合是分不开的，与我的团队的共同努力是分不开的。展望新的学期，任重而道远，作为一名教师，在教学中我还存在很多不足，比如专业知识不够扎实，课堂语言平缓等。在今后的教学中，我会继续努力，不断完善自我。

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