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河北公共频道如何让孩子爱上学习观后
感
如何让孩子爱上学习观后感
九月二十七日,我准时收看了由教育专家、全国优秀教师王金战王老师主讲的《如何让孩子爱上学习》这个栏目。 这个节目的主题是:学习成绩与哪些因素有关?如何培育孩子的学习兴趣?如何和孩子沟通? 第一集的主题是:把学习当罪受。
一些人在回答问题时,喜欢紧张,其实紧张更易使思路得不到“营养”,所以,只要一紧张,就容易说不出流畅的话语。
在考试前,必然不要给自己压力,比如:我必然要考第一之类的话,只要一步一步往前走就可以够了,一次考试提高两个名次,另一次考试再提高两个名次,到期末考试时,就会有很大的进步。
举一个事例:一名学生第一次考试取得了第一名,第二次考试降到了第五名,到临近期末考试时,竟然滑到了第三十名。这就是给自己压力太大,考试的名次就想爬楼梯一样,需要一个的合理的铺垫,若是没有一个合理的铺垫,那么谁都上不去,从第六名上升到第四名,这种事正常人都能干的出来,若是从第十名直接跳到第一名的话,这种事绝对是非正常人干的,所以,考试也一样,需要一个名次一个名
次的往上提升。
当你去学习时,只要方式适当,高度集中精力,效率就会很高,这时你才感觉此刻是最轻松的时刻,以前的轻松都是骗人的。
第二集的主题是:没有教不好的孩子。
咱们应该有主动的学习心态,按时休息、放松、咱们此刻仍是小学生,和疲劳做斗争肯定不行。
只要咱们好勤学习,咱们周围的老师和同窗都会看在眼里,咱们的学习成绩也会步步高升! 如何让孩子爱上学习观后感
学习,对于每一个孩子来讲都不难,可是,对于酷爱学习这个主题就成了孩子们的难题了!自从听了王老师的演讲以后,突然发现学习很有趣。
到底如何才能使孩子们爱上学习呢?王金战老师是这样说的:要培育孩子对于学习的兴趣,首先要注重孩子学习的环境,心态,智力,自信心这四点终身受益的学习方式。 王金战老师的教育使我茅塞顿开,像是一只迷路的鸟儿,找不到自己回家的路。王金战老师讲到及时预习及时温习时,不知为何,感觉鼻头有一丝酸酸的凉意,我低下了头,手托着腮,双腿一齐并在沙发上,感到不太好的预感。妈妈看到我这副没精打采的样子,无奈的摇了摇头,不由自主地说:“我每次都跟你说要提前预习,及时温习,你就是不听,
这是一个很好的学习方式,赶快把它积累到笔记本上吧!”听了这话我感到很惭愧,无言以对,只好按妈妈的吩咐照做。不过,回忆起以前的学习方式跟王金战老师的一比,简直就是天壤之别。
回抵家第一件事就是做作业,,这个习惯仍是不错的,做完作业以后就开始玩,至于预习温习早就抛到脑后了。而“作业团”们就会喃喃自语地说:"莫非主人不要咱们这些小乖乖了吗?"而且我也没意识到预习温习的的重要性。妈妈问时,我就会鸦雀无声,妈妈就会长吁短叹。
以后,我不会再让妈妈为我长吁短叹,也不让作业找不到主人,不让自己再受到批评……王金战老师,谢谢您,您的这堂《如何爱上学习》使我收获颇丰。
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