基于职业导向的商务日语人才培养模式改革探索与实践

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作者：李瑜

作者机构：广东科学技术职业学院 出版物刊名：湖北函授大学学报 页码：43-44 52页 年卷期：2015年 第9期

主题词：高职教育;商务日语;职业导向;课程体系;校企合作



摘要：本文以广东经济社会发展需求为出发点,以就业为导向,以培养学生的职业技能和岗位技能为主要目标,围绕商务日语专业建设中的人才培养模式改革问题,在如何实现高职日语教育的"职业性"、"适应性"和"实践性"上进行了积极的探索。

本文来源：https://www.dy1993.cn/TcT4.html