幼儿文学阅读与指导-课程说明

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“幼儿文学阅读与指导”课程说明

1.课程性质、目的与任务

“幼儿文学阅读与指导”是研究幼儿文学理论和应用的基础课程，是中等职业院校学前教育专业的一门专业技能课程。

学生通过本课程的学习，能够了解并掌握幼儿文学的基本理论，培养学生具备幼儿文学作品的鉴赏能力和改编、创编能力，使学生具有一定的幼儿文学修养，能够指导学前儿童的文学阅读活动，成为合格的幼儿园老师和称职的父母。

2.课程适用

本书可作为中职院校学前教育专业的教学教辅用书。

3.教学安排

本课程开设建议安排在第四学期，教学共36学时。

章 节

第一章 幼儿文学概说 第二章 儿歌 第三章 幼儿诗 第四章 幼儿童话 第五章 幼儿故事 第六章 幼儿散文 第七章 幼儿绘本 第八章 幼儿戏剧 第九章 幼儿影视

第十章 幼儿文学作品的表达技巧

总计

教学研讨学时

2 4 4 4 4 4 4 4 2 4 36

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