性别角色刻板印象对女大学生心理健康的影响及改善对策

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性别角色刻板印象对女大学生心理健康的影响及改善对策

丁芳;贾文萍

【期刊名称】《当代教育科学》 【年(卷),期】2009(000)011

【摘 要】女大学生的心理健康受多种因素的影响，其中性别角色刻板印象是一个不容忽视的因素。文章从女大学生的主体意识、情绪体验、自我归因三方面入手分析了性别角色刻板印象对女大学生心理健康的影响，并在此基础上提出了相应的改善对策，包括客观地看待男女不平等现象；有意识地培养双性化人格；增强自信，积极悦纳自我等。 【总页数】2页(P52-53) 【作 者】丁芳;贾文萍

【作者单位】苏州大学教育学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】

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