现代日语听说教学中教师的作用

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现代日语听说教学中教师的作用

高丽然;李战军

【期刊名称】《河北软件职业技术学院学报》 【年(),期】2008(010)004

【摘 要】本文结合日语听说教学实践,着重论述了在以学生为中心的现代外语教学模式下,如何充分发挥教师的作用,提高学生的日语听说能力. 【总页数】3(P30-32) 【作 者】高丽然;李战军

【作者单位】河北大学外国语学院,河北保定,071002;河北软件职业技术学院软件工程,河北保定,071000 【正文语种】 【中图分类】G642 【相关文献】

1.视听说课教学中教师的导向作用 [J], 金锋

2.对大学英语听说教学中教师作用(角色)反思 [J], 赵佼

3.抛锚式教学模式与教师的多元化作用——建构主义理论在大学英语听说课教学应用 [J], 刘艳菊

4.谈教师在多媒体视听说教学中的主导作用 [J], 廖纯洁 5.基于校园网的大学英语听说教学中教师作用探析 [J], 张庆华

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