关于学前教育的论文发表

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关于学前教育的论文发表

随着学前教育在国民教育体系中地位的提升,社会对学前教育人才质量要求的逐步提高,各高职院校的学前教育专业得到了迅速地开展。但是,学前教育专业下的体育教育开展却比拟缓慢,体育课在学前教育专业的开展研究中还没有得到足够的重视。

我们都晓得，学前教育专业主要为了培育出更多优秀的幼儿教员，因而，学前教育专业的体育教学不同普通中学体育教学。在学前教育专业中开设体育课程，一方面是为了进步学生的身体素质和运动技艺，但更重要的是培育出可以胜任将来幼儿体育安康教育的专业幼教人才。从目前的现状来看，学前教育专业的体育教学效果并不是太好，间隔这个目的还有哦很长的路要走。

培育目的具有多样性。学前教育专业的体育教学，其重点不是为了进步学生们身体素质，它还有更高的目的那就是培育优秀的幼儿教员，为以后的幼儿体育教学工作打好根底。因而，体育教学应与学生的职业教育严密别离。一切为了幼儿教育的开展，使学生控制先进的体育教学理念，构成正确的体育教学观。

在课外体育活动中，教员也应该注重学生对专业运动技艺以及体育教学才能的锻炼。例如，学生在体育活动中扮演着参与者的角色，然后停顿角色互换，学会如何组织一项体育活动。此外，教员能够率领学生去左近的幼儿园停顿参观，让学生们与儿童一同做游戏，提早体验幼儿教学工作者的角色。

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