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《民法典》主题班会教案
主题背景:中华人民共和国民法典经十三届全国人大三次会议审议通过,定于2021年1月1日正式施行。《民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,开创了我国法典编撰立法的先河,具有里程碑意义。这部法典从生老病死,衣食住行,生产生活等与每个人都息息相关,也被喻为社会生活“百科全书”。所以让学生进行《民法典》的学习了解至关重要。 二.教学目标
1.通过学习,了解什么是民法典。 2.通过学习,了解民法典诞生的历程。
3.通过学习,了解民法典对未成年人有哪些权益保护和限制。 4.认识到民法典颁布的意义,做一个治法,懂法,用法的学生。
三、课前准备
1.让学生留心收集一些听到,看到,发生在自己身上的有关法律的故事。 2.了解一些基本的法律法规。 3.组织学生排演小品。
四、活动过程
(一)班主任讲一则与法律有关的故事,引入主题。 1.读新闻。
2.提问:大家听了这个故事,有什么感想? 3.同学们议论,各抒已见。 4.师总结
每个人都必须懂法知法,了解基本的法律法规,那我们平时学习,与人相处,做事的时候才能维护自己的权益,不触犯法律。今天我们就一起来学习我国将颁布第一部以法典命名的法律。板书:民法典
(二)了解什么是《民法典》,以及法典诞生的历程。 1.播放小视频课件,让学生观看。
提问:同学们看了刚才的视频,谁能来说说自己对民法典的认识? 学生发表自己的感想,看法。 2.过渡
民法典是一部重要的法律,与我们的生活,学习,工作等息息相关。这部法典有很多条文是针对我们未成年人的,保护了未成人的权益。我们来看看都有哪些呢?
(1)媒体课件出示《民法典》总则篇第二章第一节的第十六条到第二十一条,让学生阅读理解。 (2)讨论。
读了这几条法律条文,你们有什么感想? (3)同学们自由发言。
(三)看小品,议一议。
(1)小品一:两个学生表演互相争玩具,其中一个把另一个不小心弄伤了,怎么办?
(2)小品二:一个不满12岁的学生骑自行车上路发生事故,这个学生要负什么法律责任?
(3)由小品,谈心得体会。 (四)小结
1.同学们小结:通过这次学习,你懂得了什么?
2.班主任小结:通过今天的学习,我们了解了民法典的一些知识。法律是人类最伟大的发明。别的发明让人类学会驾驭自然,法律的发明令人类学会驾驭自己。希望同学们通过这节课的学习,学会用法律保护自己,不做违法的事。做一个懂法知法用法守法的好少年。 (五)课外延伸
回家后给长辈宣扬《民法典》,和父母共同学习。 四、反思
本次活动,同学们通过学习《民法典》的相关知识,以及通过事例,讨论,宣传等,了解了一些跟自己切身利益相关的法律法规,提高了知法懂法守法的意识,并指导他们在今后的学习中逐步养成遵纪守法的良好行为习惯,活动使学生的主体参与性得到充分发挥,法律意识增强了。
1.活动与学生自身息息相关,大家都能用心参与。从讨论中可以看出,他们或多或少都有收获。
2.学生在活动过程中能主动积极讨论,学习高涨,体会了学习的乐趣。 3.通过这次活动,学生对将颁布的民法典有了初步认识,并且自身的法律意识也提高了。
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