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如何写好议论文联系现实部分
作者:朱慧敏
来源:《作文成功之路(高考冲刺)》 2019年第7期
“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,文章要抒发性灵,言之有情;文章要关注现实,言之有物。在议论文写作中写好联系现实部分,针对或具体或抽象的社会问题,缘事而发,有了事实的基础为议论张本更有针对性。联系现实一般是反观现实,这便有矛盾冲突,文章波澜有了,避免结构单调,更为立体;若是针对当前热点,不仅能让作文从故纸堆中走出来,具有烟火气息,也常引起阅卷者共鸣。试以学生作文及近年各地高考优秀作文为例,从议论文联系现实部分的构成、情感,分析如何写好议论文联系现实部分。
一、构成
议论文联系现实部分概括为:引、叙、议、立。“引”,包括如何与上下文衔接、如何引出社会现象两部分。具体写作时可不必拘泥,有时利用“但是”“然而”“可是”“反观当下”等表示转折关系的词也能构成简洁的衔接。
“叙”,指陈述具体的社会现象。可具体而微。如2016北京《“老腔”何以令人震撼》由陈道明为引关联当下人们对中国传统文化和农耕文明淡漠的现状,陈述具体事例。如:
陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬得一无是处。陈道明怒斥:你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……
“叙”的部分是联系现实的基础,也是备考时可提前准备的部分,积累一定量的相关素材,并整理成形,以备不时之需,是可以借鉴的做法。
“议”,指根据题目要求对现象进行评析。请看学生关于“灵魂闲暇”的习作《在瓦尔登湖畔漫步》:
回味今日,人们以物质财富为基础,到处旅游、观光,抑或是躺在阳光下,整日游手好闲,默默地享受所谓的“闲暇”时光。这些,是真正地闲暇吗?显然不是,一个有时间增加他灵魂财富的人才能真正地享受闲暇。
“这些,是真正的闲暇吗?”作者虽然给了极其肯定的回答,不容置疑,但他们为何不是真正的闲暇,不是“显然”二字就能说明的。既然如此“显然”,为何“洒家”就不知道呢?反观现实是为立论张本,根据题意来评析现实极为重要,要能剖析现象背后的问题,说出道理来,不能囫囵吞枣,让读者自己去猜。
“议”的部分是联系现实部分的关键,需要注意的是,一是切合题意论述,二是评议客观公正。在具体写作时,叙与议的部分,并非各自独立,应相互交融。
“立”,联系现实,常从反面批判现实,然而“破”之后还应“立”,毁灭总比重建来得简单。议论文写作中反观现实,不是以此来泄愤,而是指陈弊病,引起疗救的注意,更要寻到药方。如2015全国卷《最珍贵的风采》:
大千世界,滚滚红尘,人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛,却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。当然,我们不能否认科技的创造力,笃实的思考力,和技师的巧夺天工。
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