幼儿园本土文化教案——中班美术《钟楼》

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中 班 艺术 活动： 《画钟楼》（美术）

活动目标 1.情感：感受钟楼的雄伟，萌发爱家乡的情感

2.知识：幼儿自由选择不同的图形组合画不同的钟楼 3.能力：用绘画的形式表现钟楼形态

活动重点 用绘画的形式表现钟楼形态

活动难点 幼儿自由选择不同的图形组合画不同的钟楼 活动准备 1.水彩笔，白纸，钟楼图片

活动过程： 一、开始部分 1.谈话导入

师：小朋友们，你们都喜欢什么建筑？为什么？ 二、基本部分

1.出示图片，观察钟楼的基本构造

师：今天老师也带了我们西安的标志性建筑，钟楼。观察一下它由几部分组成？低层是什么形状的？楼身什么样子的？顶是什么样子的？

2.出示图片，观察局部构造

师：我们一起来看一看钟楼每一层它们的装饰有什么不同？（从底层墙面到顶，柱子，以及钟的花纹）

3.教师示范，幼儿仔细观察

师：在画建筑物时，目测高度，然后从底部画起，从最宽到上面最窄。 4.幼儿绘画，教师巡回指导 三、结束部分:

1.幼儿互相欣赏，教师点评 活动评价

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