“五年一贯制”学生管理的研究

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“五年一贯制”学生管理的研究

祝其耀

【期刊名称】《武汉船舶职业技术学院学报》 【年(卷),期】2014(000)004

【摘 要】随着教育事业的发展和推进，为适应市场的需求和受教育者的要求，改变传统的教育体制。湖北省即将在高职院校中推行高职人才培养一体化改革，扩大“五年一贯制”试点，由过去的中职学生参加湖北省统一考试、录取，才能进入高职阶段的学习，改为通过学校对中职阶段学生考核，合格后直接转入高职阶段继续学习。这项改革无疑对高职院校提出了新的课题，我院作为高职试点院校，针对高职人才培养一体化改革要求，根据“五年一贯制”培养目标及学生特点，本文就学生管理方面谈谈一点想法。 【总页数】4页(P88-91) 【作 者】祝其耀

【作者单位】武汉船舶职业技术学院，湖北武汉 430050 【正文语种】中 文 【中图分类】G711 【相关文献】

1.五年一贯制高职航海院校学生管理工作研究 [J], 练崇权

2.强化养成教育方法,提高学生管理效率r——以学前教育五年一贯制学生为例 [J], 张舒


3.五年一贯制院校学生管理工作探索 [J], 刘磊 4.对"五年一贯制"学生管理方式的探讨 [J], 李小月

5.强化养成教育方法,提高学生管理效率——以学前教育五年一贯制学生为例 [J], 张舒

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