让作业变得可爱 让负担变成期待——减负增效之优化小学生语文作业的尝试和感悟

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《让作业变得可爱 让负担变成期待——减负增效之优化小学生语文作业的尝试和感悟》，欢迎阅读！

让作业变得可爱 让负担变成期待——减负增效之优化小学生

语文作业的尝试和感悟

周文玲

【期刊名称】《新课程（小学版）》 【年(卷),期】2011(000)010

【摘 要】面对知识经济的迅猛发展,素质教育的重要性日见明显,也越来越显示出其旺盛的生命力。减轻学生过重的作业负担,给学生更多的自主发展空间,是实施素质教育的必然要求。现在不少地方学生的课外时间几乎被大量的作业所占,作业似沉重的大山压在学生身上,严重摧残了学生身心健康;同时过重的作业也加重了教师的负担。

【总页数】1页(P29-29) 【作 者】周文玲

【作者单位】江苏省东海县牛山小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.给语文作业"瘦身"r——谈减负增效背景下语文作业的优化2.限量提质让孩子喜欢写语文作业——谈我的小学语文作业“减负增效”策略3.让作业变成孩子的期待——小学语文作业趣味化设计的有效策略4.谈减负增效背景下语文作业的优化设计5.“双减”政策背景下小学生语文作业减负增效实践研究


因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/SlR4.html