主题意愿画：快乐的蜗牛一家 (中班) - 幼儿园主题教案

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主题意愿画：快乐的蜗牛一家 (中班） - 幼儿园主题教案

主题意愿画：欢乐的蜗牛一家 目标：

1、引导幼儿有目的的观看蜗牛，并用形象的词语概括蜗牛的外形和特征

2、初步感知不同的姿势的蜗牛的画法，并大胆地表现出来

3、初步学会观赏作品

预备：活蜗牛一只，观赏作品画6幅，每人一本绘画册，彩笔等。 过程：

一、观看活动

老师和幼儿一起饲养小蜗牛，引导幼儿观看小蜗牛，并用词语概括蜗牛的外形和特征

老师：蜗牛的身上有什么？

幼儿：蜗牛的身上有圆圆的房子

老师：这是什么？

幼儿：房子上有像旋涡一样的花纹

老师：小蜗牛还有什么？

幼儿：有长长的脖子，有一张小嘴巴，两个小触角

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老师：蜗牛的小眼睛在什么地方？

幼儿：找不着

老师：蜗牛的小眼睛在它的触角上

二、边讲故事边教幼儿画

1、天在一片绿草地上，小白兔看到了一个圆圆的房子

2、圆圆的房子上有像绕线的先线团一样的花纹，特别美丽

3、小白兔蹲在那悄悄的看着，看着看着，咦！从像线团地房子里伸出了长长的脖子圆圆的头，头上有一双大大的眼睛，一张小小的嘴巴

4、头上还有两只长长的触角，哦，原来是一只小蜗牛哇

三、启发幼儿想象蜗牛一家

老师：小伴侣，你的家里都有哪些人？

幼儿：有爸爸、妈妈、宝宝、奶奶、爷爷……

老师：那你们再想想，小蜗牛的家里会有谁呢？

幼儿：有蜗牛爸爸，蜗牛妈妈，蜗牛宝宝等

老师：小蜗牛的一家是怎么做嬉戏的呢？

幼儿：它们到草地上捉迷藏，爬树竞赛等

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