《究竟是哪个》读书笔记范文

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《究竟是哪个》读书笔记范文

《毕竟是哪个》读书笔记范文

从怀孕后不久，到静宝诞生，始终到她现在14个月零10天，我都坚持每天给她讲一个故事。从一开头的自言自语，到对着襁褓中的她绘声绘色，慢慢的她开头对书有了反应：开头对着布书上的小动物微笑，开头把书抢过去撕啊咬啊，开头会坐着慢慢翻书。我欣喜地发觉，她拿着书的时候再也不会倒了，会仿照书上的人物做“笑嘻嘻”等的动作，会指认书上的小白兔、月亮、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹……其中她最宠爱的是《鼠小弟的小背心》，每天指着那只小老鼠咿咿呀呀。 在选书方面很没有阅历，不知道哪些是这个年龄段的宝宝适合看的。平常始终在关注“学前教育网”的微信，前阶段兴奋地看到了“好书试读”的活动，于是立即帮宝宝报了名，选择了《毕竟是哪个》这本书。今日惊喜地收到了这本书，当心地拆开它，竟如小时候得到第一本书那般兴奋！小宝会不会宠爱呢？ 第一次阅读

我把书放在她面前，跟她说：“妈妈今日要和你一起看一本新的书哦！”小家伙看到新的书，眼睛发亮，立即爬了过来。她摸摸封面，打开了第一页，看到了一只剥了皮的香蕉，笑了起来，由于她平常吃过。接下去再翻，她看到了一只苹果和一只刺猬。苹果她也熟识了，点了点，算是打了个招呼。小刺猬她可不熟识啊，她喉咙里发出“吼吼”的低沉的声音，噢，她应当知道这是一种小动物吧！我立即指着说：“这


是一只小刺猬，刺猬，刺猬！你看，它的身上都是刺！”她饶有爱好地接着往下翻，看到了那只开屏的孔雀，发出了兴奋的声音，点了好几下。就这样她一页一页地翻，我一页一页地跟她讲里面的消逝的事物，很快便翻完了。当我其次遍读里面的文字时，小宝的留意力没那么集中了，她爬走了，开头摸摸旁边的小扇子，碰碰边上的小积木。不管她，我还是津津有味地问着我的问题，并且自问自答。她不时会被我吸引，爬过来歪着小脑袋看看。最终我讲完了，对她说：“妈妈把书放好了好吗？”她立即过来，依依不舍地再翻翻书，如此三番五次，我们结束了和这本新书的第一次亲热接触。新书已经不新了，有两页有了淡淡的折痕。 其次次阅读

今日小宝按例兴奋地朝书本爬去，开头边翻边教育。今日的爱好就没有昨天那么浓了。还是她指到哪里我说到哪里，指到小蛇的时候我发出“嘶嘶”的声音，告知她这是小蛇，她也属蛇；指到小猫小狗小老鼠的时候也是如此；当她翻到最终一页的时候，我说：“你看，猴子屁股红红的！”她立即指指自己的小屁股，哈哈！晚上我们吃饭的时候按例给她一本绘本书，翻到小蛇的时候，她竟然就发出了“嘶嘶”的声音，我想这就是今日读书最大的收获吧！我不担忧在读书时，宝宝在玩其他的东西，她的小耳朵确定也在“倾听”呢！ 第三次阅读

今日小宝指着封底小猴的红屁屁叫“妈妈妈妈”，我连忙订正，她还一脸坏笑。一页一页开头翻，当我指着被咬了的苹果和团成球的刺


猬问“哪个是圆的？”她竟然指对了！看来平常留意指出的圆形她有了些许概念了。翻到小蛇她连续“嘶嘶”。翻到小猫和老鼠爬树时，她嘴巴里发出“啪啪”的'声音，或许是在仿照我说的“爬”吧！然后她感动地站起来（最近在练习独站和独走），可能在仿照小动物向上爬的动作吧。慢慢的，又把这本书看完了。她把封面合上，递给我，嘴里说着“把把”。哦，她是在叫我把书放好呢！ ……

静宝才一岁多，这本书里的大小、长短、凹凸、颜色等概念她还没有很好的认知。但是我会每天坚持和她快乐的阅读，每天都有小小的崭新的收获。给这样的宝宝读书，更多的不在于故事情节，而是给宝宝讲解图片上的内容。《毕竟是哪个》就符合读书的要求，一页纸上只有一幅图，简洁的图画让宝宝明白自己看到的是什么。

读书，可以贯穿宝宝的一生。给宝宝读书，是一件无论多早都不嫌早的事情。越早开头和宝宝一起读书，越能有效培育宝宝良好的阅读习惯。给如此幼小的宝宝读书，在选书方面得费些思索。感谢早教网推举了如此优秀的图书，感谢早教网开展的赠阅活动！希望在早教网的指导引领下，宝宝们的阅读之路会越走越宽广！ 【《毕竟是哪个》读书笔记范文】

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