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小班艺术教案:我爱我的幼儿园(歌唱)
艺术活动:《我爱我的幼儿园》(歌唱)
活动目标:
1、感受歌曲的欢快,愿意跟随教师随乐演唱歌曲。
2、萌发对幼儿园的喜爱之情。
活动准备:
教育挂图《领域活动·艺术·我爱我的幼儿园》,亲子手册《领域活动·我爱我的幼儿园》。
活动过程:
1、复习歌曲《Hello,大家好!》,进一步感受师幼、幼儿与同伴间的友谊。
第一遍时教师与幼儿问好,第二遍时请个别幼儿与全班幼儿互动。
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2、倾听与观察。
(1)教师以亲切的口吻与幼儿谈话。请幼儿说说:幼儿园里有谁?你已经认识了哪些好朋友?幼儿园里开展了哪些好玩的活动?
(2)出示挂图,引导幼儿认真观察,引出主题。
(3)教师结合挂图,有感情地范唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
(4)教师边唱边带领幼儿听音乐一拍一下手。
3、带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。
(1)教师有节奏地朗诵歌词,并带领幼儿边按节奏朗诵歌词。
(2)教师弹琴,幼儿演唱。教师提示幼儿尽量倾听教师的琴声,用自然的声音一句一句地演唱。
4、教师简要评价。
活动延伸:
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