PEP版小学英语四年级上册课程目标

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PEP版小学英语四年级上册课程目标



根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。四年级的学生已经有一定的英语基础，本学年应达到以下目标：

语言知识目标：

（一）学生能按四会、三会的要求掌握所学单词。 （二）学生能按四会要求掌握所学句型。

（三）学生能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

（四）学生能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

语言能力和技能目标：

进一步培养学生养成良好的书写习惯。进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。学生能演唱已学过的英语歌曲，诵读学过的歌谣。

情感态度和学习策略目标：

在学习中乐于参与、积极合作、主动请教，让学生能初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。乐于了解外国文化和习俗，培养爱国主义精神。学生可以小组合作完成各项任务，小组长发挥作用。

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