初三暑假学习计划3篇

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初三暑假学习计划一：初三暑假学习计划（586字） 第一部分：学习初三内容 时间：现在到八月份上旬

1. 周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。 （有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。） 2. 周一至周五排一个半天天学习初三物理. (买参考书、试题自学或者找老师。） 3. 周末排两个半天看文科书

（集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。） 4. 周末排一个半天看历史课本。

（因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。）

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容 时间:结束第一部分计划至开学

（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。 准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

1. 一周内排出两个半天学习相关课程.再排出两个半天自己练习。

(2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及.

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整： 1. 数学开始学习中难题。

2. 学习物理的中难题或学习化学

3. 复习初一初二的语文（文言文、诗句）

虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我建议: 1. 自学英语

2. 游泳/打球类/练习中考体育项目。

初三暑假学习计划二：初三暑假学习计划（1680字）

a计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标：1。提高自己在英语、数学（物理)的学习能力； 3. 加强运动，提高身体素质； 4. 学会做简单的家常菜。 二、具体措施

1. 组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习.(学习水平相当的同学组成小组比

较合适）

2. 按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。(或者可

以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）

3. 把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力,

树立自己对本学科的信心。

4. 把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处,进

行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5. 无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图

书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6. 把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累.

7. 到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和

英语学习素质。


8. 对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基

础。（也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动，提高体能。第㈠范 文网整理该文章.

10.每天晚上，听音乐，上网浏览,看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。 11。每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务. 三、时间安排

1. 一星期学习五天,上午2。5小时，下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。 2. 每天下午3点以后是运动或做家务的时间. 3. 晚上两个小时是发展兴趣的时间.

4. 双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。 四、督促自律

1. 设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价. 2. 合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

b计划：督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。b计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。 一、计划实施的目标：1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力. 3. 加强运动,提高身体素质。 4. 学会做简单的家常菜。 二、具体措施

1. 针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2. 在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明

细内容）

3. 把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,

树立自己对本学科的信心.

4. 把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键

之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化.（尽可能用自己的力量解决问题）

5. 遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄

弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6. 每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题.回家后运用老师解决问题的方

法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序）

7. 每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成

解题方法的量的积累。

8. 一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣

的事）9。一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

9. 每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动） 10. 双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。 四、家长督促

1. 设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 初三暑假学习计划三:初三暑假学习计划（915字）

同学们，再过一个多月，我们将面临初三年级的学习.初三学习分为四个阶段，即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期.要想取得优秀的成绩，提高自己的竞争力，必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

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