春六年级英语下册 Unit 3 mary's diary Part 2 3教案 剑桥版-人教版小学六

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Unit 3 - Part 2,3

学习内容：Unit 3 - Part 2,3

学习目标： 1、掌握不规则动词的过去式gave,got,felt,had

2、理解认读新词或词组difficult,sum,wrong,be good at ,work harder 3、初步了解日记的书写格式，理解日记内容。

课型：复习提升课-听力&阅读课

学习重难点：弄懂Mary伤心的原因及她的梦想。

教学准备：课本、点读机、多媒体设备

学 习 程 序

I .Warming-up & Lead-in （预热&导入)

借助图片等介绍Mary的相关信息。

II .Presentation（呈现）---【灵动探究】

1、播放第一段日记录音，学生边听边感知日记内容。 2、学生边看边思考问题:

①What’s the weather like ?

教学过程

②Does Mary like Maths?介绍difficult,be good at,sum, 3、学说Mary is not good at Maths.

Is Peter good at Maths?

4、核对答案。 5、播放录音。

6、学生自读第二篇日记，判断T or F：

①Mary visited the old castle on 19 August. ( ) ②Mary visited the castle with her aunt. ( ) ③Mary thinks there is a ghost in the tower. ( ) ④The ghost likes eating ice cream. ( )


⑤Mary dreamed that the ghost ate Sam’s ice cream. ( ) 7、师生共同核对答案并介绍新词，帮助学生理解日记内容。

III.Practice（练习）---【灵动展示】

1、跟读第一段，Ask: Why was Mary sad?

2、跟读第二段，Ask：What did Mary dream about? 3、教师选取3-4人回答，并给与及时评价。

教学

可以鼓励学生自己写简单的书信，培养预语感。

反思

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