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成人美术培训中审美的培养心得
作者:凌丽娜
来源:《大东方》2018年第01期
摘要:成人美术属于一门艺术,能够培养学者的审美情操,增强学生感受美好事物的能力。审美能力培养是成人美术培训的主要内容之一,通过培养学者的审美能力,可以提高学者的绘画技术水平。基于此,本文对成人美术培训中审美的培养心得进行深入研究,分别从增强美好事物的感受能力、通过美术作品欣赏提高审美情操、通过对比鉴赏提高审美情趣三方面,论述了成人美术审美情操的培养策略,进而为成人美术培训奠定基础。 关键词:成人美术;美术培训;审美心得;审美培养 前言
美术属于艺术的主要构成部分之一,通过美术培训可以提高学者的美术绘画技巧,并且能够促使学者产生审美意识,促进其审美情趣的提升。成人美术培训注重学员的审美素质培养,唯有提高学员的审美素质,才能提升学员对美好事物的感知能力,进而促进学员美术创作水平的提升。审美素质是学员需要具备的艺术特质,唯有具备审美素质,才能创作出具有美感的美术艺术作品。
一、增强美好事物的感受能力
为了培养学员的审美素质,成人美术培训需要注重学员美好事物感知能力的培养,通过多种方法引导学员,促使学员产生探寻生活美的意识,从而促进学员的感受力培养。成人美术属于一门艺术,其能够培养学者的审美情操,增强其感受美好事物的能力。艺术来源于生活,生活中处处存在美学,唯有提高对美好事物的感知力,才能领略生活的美好。生活中的美,不仅是外形上的美,更是艺术形态上的美,或者是人类心灵的美。美术创作者需要善于发现生活中存在的美,从而开展美术艺术创作,提高美术作品的艺术性与美感。增强美好事物的感受能力,需要具有一双智慧的双眼,通过平和的心态去看待事物,注重事物的内涵与本质,从而去发现事物存在的美感。
对于成人美术培训而言,需要培养学者的感知力,增强其对事物的感受能力,客观的看待事物,从各个角度出发发现事物的美感,进而了解事物的本质。随着年龄的增长,人类对于美好事物的感知能力逐渐提升,生活阅历对于人类感知力具有重要影响。一般情况下,生活阅历丰富的人相对而言其对美好事物的感受能力越强。而生活阅历较少的年轻人,对于美好事物的感知能力越弱,其无法通过现象去看事物的本质,仅是注重事物的外表。成人美术培训与儿童美术培训不同,成人对于事物的感知能力较强,生活阅历比较丰富,其善于发现生活中的美好,能够透过事物表面发现事物的本质。因此,成人美术培训的开展,需要增强成人对美好事物的感受能力,提高其审美情操,促使其审美素质的形成。
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