英语口语练习：跟读模仿、朗读背诵

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英语口语练习：跟读模仿、朗读背诵

跟读仿照的原则是，不要和声音材料一起读。更不能一个词一个词那样跟读。而是听磁带读一句，然后按暂停，进展跟读仿照；再听一句，再仿照。听和仿照的时候看着原文，可以把词的发音和语音语调在书上进展标注。这样以后朗读背诵时，你做的标注可以提示你这句话比拟标准的朗读方式。假如水平相对薄弱一些的同学，不要希望从一开头就整句整句仿照，可以先从仿照一句话里面有音变现象的短语开头，比方连读的，失去爆破的，或者自己以前发音不正确的个别单词。平常泛听时，也可以随时随地跟读仿照。比拟有效的提高方式是，跟读仿照时，把自己的声音录下来。听一听，和原文比照一下，就更简单发觉自己口语中的存在的问题。也就是我们常说的，有比拟才有鉴别。

朗读背诵的原则，最重要的就是：假如大家要朗读，就肯定要大声读。不是歇斯底里地喊，但朗读时声音肯定要大。否则就默读，完全不要出声音。最影响大家快速阅读力量的学习方法就是在嘴里小声嘟囔英语。这样的结果是，以后看到什么文章，都喜爱小声在嘴里嘟囔，会严峻影响我们阅读和理解速度的。背诵时也不建议大家背整段的大文章。由于背文章，许多精力是用在回想上下文究竟是什么，而我们在这时更关注的其实是每个句子究竟说得怎么样。

我上了这么多年学，学了这么久的英语，觉得对我口语帮忙的就是从初中




到高中每天早上的早读课。那时是一天早上读英语，一天早上读语文。开头很不喜爱早读。由于早上到学校很早很困。可渐渐我发觉，早晨大声朗读竟然是提高口语最有效的方法！而一个人假如口语好了，听力也就不会差了。

什么样的材料适合我们用来跟读仿照呢？这里推举两个。一个是老托福的听力原文。假如觉得难度大，就可以先从跟读仿照一句话开头。渐渐再过渡到段落。留意：无论你是否参与托福考试，老托福听力都是提高口语水平的资料。缘由很简洁，托福听力材料里的内容，是美国校园社会的真实再现，就是他们日常生活中每天说的内容。

另外推举大家用《英语九百句》。它集合了国外人最常使用的九百个左右的经典句型。每个句型又衍生出去许多类似的句子。把握了这九百个最常用的句型，你就可能制造出九千个生活中的句子来。这个材料朗读者的发音，是我听过的有声读物中美式发音很标准，而且特殊清楚的材料，也是和托福朗读者声音更接近的材料。也就是我们说的美国的一般话。英语九百句朗读的速度不快，所以很适合大家跟读仿照，朗读背诵。

另外，这里订正大家一个误区。许多人都误以为，提高口语水平肯定要找英语是母语的人来学习提高。其实口语真正有效的提高，是要自己和自己练习。可能许多同学有过和外国朋友练英语的经受。不知道有没有觉得自己好像总是用同样的词语和句子再和他们说话。说了很久，自己的发音可能好了些，但口语表达力量好像提高的比拟慢。这是由于，口语是两个局




部：学习口语和练习口语。大家和外国朋友沟通，主要是在完成练习局部，而学习局部的工作，则需要自己来实施。就算完全没??由于声音材料里有你需要的一切。

跟读仿照，朗读背诵是学习的过程。练习的过程除了和外国朋友谈天以外，还可以做这样一个特别有效的工作，就是：复述故事或自言自语的练习。比方你看完听完一篇文章，可以用自己的语言把这个故事重新讲一遍。自言自语的意思是，自己可以给自己设定一个命题小作文，仅进展15－25秒的预备之后，开头自言自语的答复这个题目。比方：你最崇拜的人是谁？稍为想一下，然后开头答复。同时录音。这个练习，和新托福IBT口语考试是类似的。这样练的目地，是为了熬炼我们快速思维的力量。

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