幼儿园教师教育笔记《放手让孩子去做》

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幼儿园教师教育笔记《放手让孩子去做》

（经典版）





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序言

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幼儿园教师教育笔记《放手让孩子去做》



孩子们的自主意识和动手能力还有创造力随着年龄的增长都有一定程度的提高。作为教师的我有时会低估孩子们的能力，总怕孩子做不好或者出现危险。每次不管是体育活动还是手工活动，我总是嘴巴不停地提醒：“小心，别摔倒”“剪刀用完立即放进笔筒”……之类的话。不仅喉咙喊得很痛，收到的效果却不大。孩子们根本没出什么差错，是我对他们太不放心了。

我反思自己的行为，每次操作活动、体育活动我都把自己搞得很累，总在孩子耳边不停的啰嗦，他们肯定会嫌烦。今天我决定彻底放手一回，让孩子们自由发挥。今天的手工课要求制作“生日蛋糕”，我们老师连最基本的操作步骤讲解都没有，只是告诉他们谁做好就送来写名字。接下来的时间就完全交给孩子们了。他们拿到手后，首先观察下作品图案，然后就胸有成竹的开始制作了。只见他们有板有眼地剪下图案轮廓，然后剪下图中小饰品，把剪好的蜡烛·小白兔·五颜六色的水果统一贴在蛋糕上，很快生日蛋糕做成了。全过程30分钟就完成了，我感到孩子们的动作很快，操作的技术越来越娴熟。我让他们把自己的作品放在展示桌上，结果整齐有序的摆放在那。 我拿来手机让孩子们拿着他们的作品，大家一起合影留住这一刻，排队合影时我们只是动动嘴，孩子们很快排好队伍“一、二、三，茄子!“几十个可爱小家伙全被收进相机。

英国教育家鲁巴金曾说过：“不经过本身的努力，就永远达不到



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