中班健康活动：我的身体我做主

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★精品文档★ 中班健康活动：

我的身体我做主 幼儿园中班健康活动：我的身

体我做主 活动目标：

1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危 险

事情。

2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备： 幻灯片等

活动过程： 一、情景导入，引起幼儿对活动的兴趣

1）出示小熊维尼，引起幼儿的兴趣：今天唐老师请来了一 位

小客人，你们看是谁呀，出示小熊维尼（小熊维尼）

2）引导幼儿与小熊维尼打招呼

3）师：维尼它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴？幼：

维尼受伤了。 师：维尼哪里受伤了？， 提问让幼儿发散思维， 尝试着幼：可能被人欺负了，师：有可能的。幼：可能摔跤 了：（师转向维尼；你摔跤了吗， ）被妈妈爸爸批评了（我也 这样想）

4）我们来听听到底发生了什么事？ 二、用一个故事导入在

家里什么东西是危险，并联系幼 儿生活经验进行拓展。

1、听故事，理解故事内容 1）师：它怎么会受伤的？

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2）师：你们受伤过的？能不能告诉小熊维尼你是怎么受 伤


的？（请幼儿详细描述自己受伤的过程）师：所以小朋友 要小心桌子的角， 小朋友之间互相玩的时候要特别当心—— 让幼儿阐述自己受伤的地方和过程， 由小熊维尼的故事联系 到幼儿本身。

3）教师总结： （对着维尼说： ）你下次玩的时候一定要小

心 了，现在，和小朋友一起学本领吧。

2、出示幻灯片，幼儿仔细观察 师：看，这是唐老师的家，

请你们找一找，我们家里有哪些 东西，小朋友要特别注意，不能随意乱碰 师：我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼：不能，师： 我们千万要小心，不能向红红一样乱跑，不然，会弄伤自己 的。师：门的后面，我们要小心，不然会维尼一样受伤 的。 热水瓶小朋友不能碰，如果热水烫在身上，可疼 了。

师：刚才，小朋友在我家里发现那么多要特别注意，不能随 便乱碰的东西，（总结小朋友说过的几处危险的地方） 小朋 友，你们在自己的家里一定要小心，不要变成邦迪小朋友， 好吗。那除了这些事情之外，还有没有哪些事情我们也要特 别小心的？比如；马路上，幼儿园等，公园里

活动延伸

布置情景，引导幼儿判断正确与否

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师：图片上的这几个小朋友做的对不对？教师总结：今天我 们和维尼一起学了很多本领，还知道很多事情是危险的，危 险

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