幼儿园小班舞蹈基本功教学方案范文

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幼儿园小班舞蹈根本功教学方案范文

幼儿园小班舞蹈根本功教学方案范文

为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份详细、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等工程。方案应该怎么制定才好呢？以下是精心的幼儿园小班舞蹈根本功教学方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童舞蹈训练有利于开展少儿智力，促进少儿道德养成，培养少儿意志品质等特点。各初等学校和舞蹈专业学校必须要认识到少儿舞蹈训练的重要性，从而促进少儿舞蹈艺术的安康开展，让少儿从小就重视舞蹈根本功的训练，培养少儿对舞蹈的感情以及提高其舞蹈欣赏力。

1、加强少儿舞蹈根本动作的训练

身体训练（根本功训练）是打好舞蹈功底的根底，要注重少儿四肢、躯干以及肩、腰、腿、跨等部位的训练。由于舞蹈动作高度美化和标准化，所以必须要有严格的训练程式，讲究训练节奏和技巧。要注重压腿训练，翻开少儿腿部关节的韧带；要注重压肩训练，翻开少儿颈肩部关节韧带；注重少儿腿、脚、背部训练，使少儿形成良好的形体和优美的动作；适时合理地加强少儿舞蹈的把杆训练，要特别根据少儿身体的.特点，循序渐进地训练，把握好训练尺度；要训练少儿劈腿根本功，拉伸少儿腿部韧带。 2、加强少儿心理素质的训练

在少儿舞蹈教学中，要特别重视少儿心理因素，提高学生认知能力和吃苦耐劳的精神。加强少儿心理训练，能够防止少儿在舞蹈训练中产生自卑心理和紧张害怕的情绪。在少儿舞蹈训练中，要强


化少儿心理训练，调动训练情绪，采用身心交融的训练方法，更好地促进少儿舞蹈根本功教学。

1、要做到音乐和舞蹈的视听结合

在现实教学中，要注重培养少儿对音乐的感觉能力和欣赏能力。培养少儿对舞蹈音乐的感受力要加强其音乐欣赏，激发其对舞蹈音乐的兴趣。必须要做到音乐和舞蹈的视听结合，提高其音乐欣赏水平，对少儿进展音乐舞蹈欣赏教育。鼓励少儿理解舞蹈所表达的感情和培养对配乐的欣赏，选用适当的舞蹈教学方法对幼儿进展舞蹈教育，提高其舞蹈技能。

2、要充分激发少儿对舞蹈的兴趣

在少儿舞蹈训练中，应特备注意舞蹈选材的趣味性，根据少儿心理开展的特点来编排舞蹈，充分调动少儿的兴趣和积极性。少儿舞蹈编排必须要做到通俗性、直观性和动作技巧简单易学相结合，具有轻松自如的灵活性表现形式。少儿舞蹈的趣味性能充分激发儿童学习舞蹈的兴趣，吸引少儿注意力，培养少儿审美能力。要做到舞蹈动作的趣味性，必须要做到少儿在舞蹈过程中的主动性与舞蹈趣味性相统一，还要和少儿情感体验相联系。只要少儿提高舞蹈兴趣，就能全身心地投入到舞蹈学习中。

3、注重少儿舞蹈内容，表达丰富多彩的生活

教师在选择少儿舞蹈题材时，必须根据少儿不同的生理和心理特征确定舞蹈内容。由于少儿具有生活丰富多彩、情感复杂多样等特点，儿童舞蹈内容的多彩性必不可少。可以利用神话传说、童话寓言、童幻世界中山水风雨为内容设计少儿舞蹈内容，塑造生动鲜明的形象。要拓展少儿舞蹈题材，使少儿舞蹈形式多样化，还应当

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