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幼儿园体育游戏课件:《学会跳绳》
【活动目标】
1、学习跳绳的方法,尝试手脚协调的实行跳绳游戏。
2、探索绳子的多种玩法,通过思考跳绳的其他玩法,发展创造 思维水平。
3、能与同伴合作,协调地实行跳绳和荡绳。 【活动准备】 1、绳子人手一根。
2、《朋友舞》音乐磁带,录音机。 【活动过程】 1、活动准备。
列队练习:纵队 --- 大圆--- 开花 --- 放纵。 要求:精神饱满,喊口号声音响亮。
玩绳游戏:幼儿人手一根绳子,鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游 戏。请个别幼儿示范,其他幼儿学习模仿。
2、游戏活动 -- 跳绳
老师师范跳绳,请幼儿仔细观察老师的动作,并说一说老师是怎 么跳绳的。
幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的两端,将绳子垂在身体前 面,幼儿双脚向前跳过后,将绳子从后绕过头顶绕到身前,幼儿双脚 向前跳过后,再将绳子从后饶过头顶绕到身前,然后重复上述动作。 在幼儿练习过程中,老师在一旁指导幼儿的动作。
教师再次示范,讲解跳绳要领后,幼儿再分、散联系跳绳。 教师能够引导三人一组玩跳绳游戏。 教师:绳子除了一个人跳,还能够几个人跳
呢 ? 两位幼儿各持绳子来回摆动绳子 ( 绳子高度接近地面 ),第三位幼 儿站在中间,随着绳子的摆动,在绳子的两端来回跳跃。
学习将绳子绕成团,并放在指定的筐中。
3、集体舞《朋友舞》。 教师:刚才,小朋友和同伴在一起玩游戏,大家玩的真开心,下 面我和小朋友一起听音乐跳一跳快乐的《朋友舞》好吗 ?
音乐起,大家一起跳集体舞。 【篇二】 活动目标:
1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。
2、通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调的水平。
3、发展幼儿的创造性和发散思维水平。活动准备:长绳短绳若 干。 活动过程:
1、带领幼儿跑步进入活动场地,做热身操。
2、导入:小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的 方法。 3、自由玩绳:教师带领幼儿随音乐自由玩绳,刚开始能够探索 一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后能够探索很多
个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师能够 先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。
4、玩法:
(1)跳绳:幼儿能够一个人练习跳绳,还能够练习花样跳绳。
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