2021年04月自考00384学前心理学试题及答案

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20214月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前心理学试卷



(课程代码00384)

一、单项选择题;本大题共30小题,每小题1分,共30分。

1.社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用,因此,研究学前儿童的 心理发展应遵循的原则是( B )

A.活动性原则 B. 客观性原则 C.主观性原则 D.发展性原则 2.通过分析儿童的作品(如手工、图画等等)去了解儿童的心理的研究方法是( A A.作品分析法 B. 测验法 C.观察法 D.谈话法

3.儿童心理发展的年龄特征,既然是在-定的社会教育条件下形成的,不同的社会教育 条件会使儿童心理发展的特征有所变化,这就构成了儿童心理发展年龄特征的( C A.稳定性 B.不变性 C.可变性 D.发展性 4.依据现行儿童心理发展阶段的划分,6.7-18岁是( D

A.婴儿期 B.先学前期 C.学前期 D.学龄期

5.儿童心理发展某种特征的形成,或儿童某种能力的发展,在某一个时期容易出现,过了这 个时期,就难以产生,这称为儿童心理发展的( A

A.关键期 B.最近发展区 C.转折期 D.危险期

6.如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住,他会转头张嘴。当手掌上的压力减去时,他会 打阿欠,这种反射被称为( C )

A.巴宾斯基反射 B.蜷缩反射 C. 巴布金反射 D.怀抱反射

7.某一时刻人的心理活动选择了某个对象而离开了另外一些对象,这是注意特征的( B A.集中性 B.指向性 C.定向性注意 D.选择性注意 8.生理成熟对他的注意的制约作用已经不像以前那么重要,经验开始对婴儿的注意起作用。 该句中的婴儿指的是( D

A.新生儿 B.1个月以后的婴儿 C.2个月以后的婴儿 D.3个月以后的婴儿 9.1岁半到2岁儿童的注意开始受以下哪个因素的直接影响( A

A.表象 B. 空想 C.幻想 D.想象 10.“一 目十行”、“眼观六路、耳听八方”是注意的什么品质( D

A.注意的稳定性 B.注意的分配 C.注意的选择性 D. 注意的范围 11. “如入芝兰之室,久而不闻其香:如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”这种现象叫做( A A.适应现象 B.相继对比 C.同时对比 D.感觉对比

12.灰色的图形,放在白色背景上,显得比较暗一些,而放在黑色背景上就显得亮一些,这 叫做( C )

A.先后对比 B.相继对比 C.同时对比 D.视觉适应

13. 小明跟随妈妈逛商店,指着货架上的几种玩具,告诉妈妈:“我们幼儿园里也有这样的玩 具!”案例中小明的记忆处于什么环节( B

A.识记 B.再认 C.保持 D.回忆 14.人类短时记忆的广度为( A )

A .2-7 B .2 C . 7 D . 5~9

15.对所记材料意义和逻辑关系不理解,采用简单的、机械重复的方式进行的记忆称为


( B )

A.意义记忆 B.机械记忆 C.逻辑记忆 D.程序记忆

16.我们阅读《西游记》在头脑中形成了孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象,这是属于( D A.无意想像 B.有意想像 C.创造想像 D.再造想像

17.核子知道刚从冰箱生拿出来的柿子是冰凉的,不必用手去摸,这是通过什么得来的 ( B )

A.想象 B.思维 C.经验 D.意识 18. 2~3岁儿童身上表现最为突出的思维方式是( C )

A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.直观行动思维 D. 感知运动思维 19. “云是不是火车头造出来的?”反映了幼儿具体形象思维的什么特点( A ) A.拟人性 B.经验 C.表面性 D. 片面性 20.儿童对实词掌握的顺序是( C )

A.动词→名词→形容词 B.名词→形容词→动词 C.名词→动词→形容词 D. 形容词→动词→名词

21. 一个3岁半的孩子说:“电话这里有条子(指电线)”。儿童对词的理解出现了什么现象 ( B )

A.笼统 B.造词现象 C. 词义混淆 D.理解过窄 22.矫正口吃的重要原则性方法是( D )

A.矫正治疗 B.加以斥责 C.要求改正 D.解除紧张 23.愉快强度与操作效果之间的相关是什么关系( A )

A . U字形 B.直线 C. U D.反比例 24. 最初社会性微笑发生的标志是( C )

A.无差别的微笑 B. 出声的笑 C.有差别的微笑 D. 不出声的笑 25.6个月婴儿手的动作已有较好发展,而腿的动作还远未发展。这表现出儿童动作发展的规 律是( A )

A.首尾规律 B.整体到局部规律 C.近远规律 D.大小规律

26.一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或品质的独特组合是指( C ) A.意志 B.人格 C.个性 D.性格 27. “精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”所属于的气质类型是( A ) A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

28.儿童的智力最初是混沌不分化的,儿童智力因素的数量随年龄增长而增加。这个观点是 以下哪个理论提出的( D )

A.智力多元论 B. 力复合论 C.智力因素论 D. 智力分化论 29.关于理想男性的调查表明,下列哪种特征的男人更受欢迎( C )

A.男性特征 B.女性特征 C.双性化特征 D.性别角色 30. “成熟论”是哪位心理学家的观点( D )

A.华生 B.弗洛伊德 C.艾宾浩斯 D.盖塞尔 二、 名词解释题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。

31.儿童心理的最近发展区: 是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指 导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。

32.注意的分配: 是指在同一时间内,注意指向于两种或几种不同的对象与活动。 33.形象记忆: 是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。

34.情绪深刻化: 是指它指向事物的性质的变化,从指向事物的表面到指向事物内在的特点。 35.有意运动;是人为了达到某种目的而主动去支配自己的肌肉运动,例如,伸手去拿杯子,


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