幼儿园大班美术教案《线描画美丽的手套》

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班美术教案《线描画美丽的手套》》，欢迎阅读！



幼儿园大班美术教案《线描画美丽的手套》



大班优秀美术教案《线描画漂亮的手套》 设计意图：

对于大班上学期的孩子来说，孩子的绘画水平有了肯定的提高，会画一些简洁的图形、人物。线描画这种作画形式，有独特的美感，孩子们很喜爱，但是接触得比拟少，特殊是在作画方面缺少阅历,因此，我设计了线描画《漂亮的手套》。 活动目标：

1.观赏线描画，了解线描画设计手套的特点，感受线描画的独特美感。 2.能大胆想象，尝试用线描画的形式设计各种手套。 3.能够了解对称的特点。

活动预备：手套（一些线描画的手套作品），幼儿每人一支黑色水笔、一支黑色记号笔、一张画纸。 活动过程：

（一）谈话导入--生活中的手套

⒈小朋友现在是什么季节？（冬天）冬天到了，我们外出时会感觉怎么样？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什么方法爱护自己的小手？（戴手套）




⒉你见过什么手套？它是什么样子的？（从花纹、颜色等引导） （二）观赏线描画--手套

1.今日，教师也带来一些手套，请小朋友上来戴一戴。戴了手套小朋友感觉怎么样？（请小朋友用完整话表达） 2.教师也画了一幅手套，请小朋友看一看。

看了这一幅手套，你感觉怎么样？它是怎么装饰的？（从颜色、线条、对称方面引导）

3.小结：原来这种用黑白颜色来表现，分别用粗细线条比照，这种装饰的形式，就叫线描画，线描画带给了我们一种很特殊的美。 4.教师这里还有一些用线描画装饰的手套，我们一起来看一看。 5.（连续观赏线描画手套）你觉得哪一个图案、装饰得方法很美丽，我们可以学习的？（从粗细线条、点、线、面等几个方面来引导幼儿观看） 6.小结：所以在画线描画时肯定留意要用粗线条和细线条搭配来装饰，只用一种线条，就比拟单调。此外，还要留意画面中要有适量的面的装饰，有规律的设计会让你的画更加有立体感。 （三）设计我的手套

⒈先想一想，你要设计什么样的手套？上面可以有哪些图案？可以用哪些线来装饰？（幼儿自由争论，可以和同伴争论）(波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线)

⒉提示幼儿作画时要将手套的轮廓画得大一些，这样就能有更多的空

本文来源：https://www.dy1993.cn/RlAK.html