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西安市临潼区
“双高双普”学校部室建设标准及要求
为规范我区学校部室建设,确保顺利通过省政府“双高双普”合格县验收,
依据《陕西省“双高双普”评估验收标准》,结合我区实际,制定本标准和要求,请认真抓好落实。
一、部室设置与配置原则:“经济、实用、安全、高效”。
二、部室设置与配置要求:数量设置够、设备配置足、展示现代化、管理规范化、功能最大化。保障国家课程计划的执行,为全面实施素质教育创造条件,为学生的创新精神和实践能力的培养搭建平台,充分反映学校教育现代化的时代特点。
三、部室名称及数量
(一)高中(1中心25室)
留守少年管护中心;1.物理实验室;2.物理探究室;3.化学实验室;4.化学探究室;5.生物实验室;6.生物探究室;7.通用技术教室;8.音乐教室;9.美术教室;10.舞蹈教室;11.地理教室;12.历史教室;13.图书室;14.教师阅览室;15.学生阅览室;16.计算机教室;17.多媒体多功能教室;18.科技活动室;19.卫生保健室;20.心理咨询室;21.社团活动室;22.档案室;23.德育展览室;24.体育器材室;25.会议室。
(二)职中(1中心14室1场地)
留守少年管护中心;1.图书室;2.阅览室;3.计算机教室;4.多媒体多功能教室;5.卫生保健室;6.心理咨询室;7.档案室;8.体育器材室;9.体育活动室(馆);10.音乐教室;11.舞蹈教室;12.社团活动室;13.德育展览室;14.美术教室;15.实验、实习场地。
(三)初中(1部1中心21室)
团队部;留守儿童少年管护中心;1.物理实验室(含仪器、准备室);2.化学实验室(含仪器、准备室);3.生物实验室(含仪器、准备室);4.计算机教室;5.多功能教室; 6.体育器材室;7.体育活动室;8.音舞教室;9.美术教室;10.书法教室;11.图书室;12.教师阅览室;13.学生阅览室;14.劳动技术课教室;15.地理教室;16.科技活动室;17.卫生保健室;18.心理咨询室;19.文印档案室;20.德育展览室;21.会议室。
(四)小学
城区小学及街办中心小学(街办重点小学) (1部1中心18室)
少队部;留守儿童少年管护中心;1.科学实验室;2.计算机教室; 3.多功能教室; 4.体育器材室;5.体育活动室;6.音乐舞蹈教室;7.美术教室;8.书法教室;9.图书室;10.教师阅览室;11.学生阅览室;12.劳动课教室;13.科技活动室;14.卫生保健室;15.心理咨询室;16.文印档案室;17.德育展览室;18.会议室。
完全小学:(1部1中心8室) 少队部、留守儿童少年管护中心;1.计算机教室;2.农村小学远程教育教室;
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3.(科学实验室、劳技室、科技活动室)可以合并;4.(卫生保健室、心理辅导室、留守儿童管护中心)可以合并;5.(图书室、阅览室)可以合并;6.(会议室、档案室、德育展览室)可以合并;7.(音乐、美术教室)可以合并;8.体育器材室。
教学点:(1中心3部室)
留守儿童管护中心;1.多功能室(音乐、美术、科学教室和少队部);2.图书室3.体育器材室。
(五)学前教育(1房1中心8室)
厨房;留守儿童少年管护中心;1.音体活动室;2.科学发现室;3.图书资料室;4.保健观察室;5.隔离室;6.寝室;7.活动室;8.洗漱卫生间。
四、部室建设具体标准与配置要求
(一)小学科学实验室:配置多媒体设备,设施配置达到省颁标准。 (二)理化生实验室:配置有多媒体设备;仪器室、准备室和实验室要相邻,设备配置达到省颁标准。
(三)高中理化生探究室:各设置1个,每室配备8张八边形学生探究实验桌,每张学生实验桌供8名学生做实验,每4人配备一台计算机、一套采集器、一套传感器和配套实验器材;教师单独配置专用演示台,配备计算机一台、采集器一套、传感器一套及配套实验设备。
(四)音乐舞蹈教室:应设在离其他教室较远的地方,应兼顾教学和排练功能要求,地面铺设木地板,建有移动式合唱台,装有符合学生身高需求的把杆和墙镜;配置多媒体、五线谱示教板、钢琴、音响设备,设施配备达到标准要求。
(五)美术书法教室:部室配有画板画架和书法课桌若干套,配置多媒体投影仪,设施配备达到标准要求。教室后墙宜设计学生作品展示园地。
(六)计算机教室:根据学校班额配备计算机,实现语言功能,宽带接入,网线布局合理,悬挂遮光窗帘。
(七)多功能教室:座位设置能够满足一个年级合班教学,配备多媒体投影仪等设备。
(八)地理教室:配置多媒体投影仪等设备,配置达到《初中地理教学仪器配备标准》要求。
(九)劳动技术课教室:小学劳动课教室12个班以下设1个,每增加2个平行班增设1个。初中劳动技术课教室12个班以下设1个,每增加4个平行班增设1个,每室配置6种劳技技能的工具和材料。
(十)图书室:图书室应设在一楼。配有计算机(实行计算机管理)设备。图书配备达到规定标准,即:小学生均达到30册以上,初中生均达到40册以上,高中生均达到50册以上,同时建立电子书库。
(十一)阅览室:师生阅览室分设,配置阅览桌椅、报刊架等。小学、初中教师阅览室按教职工总数的3:1设座,学生阅览室按在校学生总数的12:1设座;高中教师阅览室按教职工总数的5:1设座,学生阅览室按在校学生总数的8:1设座;报刊杂志以教育教学报刊为主,小学达到师均1种,初中达到师均1.5种,高中每10人1种。
(十二)心理咨询室:内部设施要简单,突出整洁、卫生、亲切、和谐、安全、放松的环境设置和氛围。有咨询记录卡,并及时存档;有计算机和网络接口。
(十三)卫生保健室:有灯箱视力表,杠杆式体重秤,身高测量尺,体温计,急救箱等基本器材。
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