2022-2022学年度小学学校领导班子工作总结 - 范文网

2022-08-10 07:35:33   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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我校以十七大精神为指导,大力发扬团结奋斗、敢于(gǎnyú)争先、勇于创新、乐于奉献〞的浔小精神(jīngshén),坚持以创立(chuànglì)“素质教育(sù zhì jiào yù)先进校〞为抓手,不断完善管理制度,全面推进(tuījìn)素质教育促进学校管理程度的快速提升,进步办学成效,扩大了办学影响力;以进步课堂效率为主要手段,不断进步教育质量,以学会感恩、承当责任〞为主要德育活动主题,狠抓教育教学常规管理,重视学校的内涵开展、协调开展和标准开展,不断改善办学效益,努力推进各项事业持续协调、安康开展。 一、加强学习,进步班子自身素质

学校指导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,班子成员能不断钻研教育教学业务,进步教育教学才能,并深化第一线指导教学教改,组织听课,评课,有强烈的事业心和责任感,开拓进取,重视指导的先锋模范作用,全体行政人员有为人正,为业精,为政勤〞的思想意识,营造了一个讲大气、讲正气的团队。指导班子团结协作,发挥群体优势,有较强的合力,富有朝气,运筹才能强,开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性,具有擅长听取多方意见的民主作风,实事求是的工作作风,关心老师的效劳作风,深得干部、群众和教职工的好评和拥护。 二、健全师德师风建立,严格执行上级制度

为创立一个勤政、廉洁、高效、创新〞的指导班子,学校指导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度,定期召开校务会。学校坚持校务公开,财务、评优、评先等工作公开透明,各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重,立足开展根底教育事业,尽心尽力效劳于全体教职工。两年来,班子成员能率先垂范,树立爱岗敬业〞的精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极投身学校各项教育教学工作 健全师德师风建立,为施行素质教育,推进课程改革奠定良好的根底,我们的做法是:一是认真组织老师学习?德化县浔中中心小学教学常规管理作细那么??浔中中心小学奖教奖学方案?,使每位老师在工作中做到有章可循,依章办事。二是抓老师的职业道德修养与进步德育工作才能入手,以?师职业道德标准?为载体,以弘扬敬业精神,进步育人程度,塑造师德风范〞为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动。要求全体老师树立良好的师德,师风形象,营造为人师表,教育育人的气氛;三是严格考勤制度,上、下班实行签到制度,严格管理,认真履行请、消假手续,标准作息要求。强化值班护校制度,做到值班、护校优落实,有记录,确保学校财产的平安。 周执行校长〞制度日反应〞值日制度。我校根据实际,试行周执行校长〞制度日反应〞值日制度周执行校长〞制度,负责本周工作的部署、落实、检查及反应。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反应本。日反应〞值日制度,由值日组长向执行校长反应半天来学校存在的缺乏和先进事迹。为了调动老师的主人翁意识,进步发现问题和及时解决问题效率,值日组长采用轮流制,并采通过各种途径,进步反应和整改问题的才能。

三、坚持德育为首(wéishǒu),扎实开展标准(biāozhǔn)〞、感恩(gǎn ēn)〞系列(xìliè)活动

为了把德育工作做到常规化,形成有效的教育管理机制,在校内,我(wǒ men)进一步健全平安教育制度,使校内教育落到实处,落实家庭教育学校教育互相配合;加强与综治副校长联络,请关工委老同志开设讲座,有


力地推动学生养成教育,平安教育,法制教育,心理安康教育的深化开展,并获得良好的效果。为标准学生的行为,我校认真开展学生的行为标准教育一是根据?小学生日常行为标准?制定?乐陶小学学生在校一日常规?。二是通过举行国旗下讲话、学校集会等时机,对全校学生进展宣传和发动。三是开展主题班〔队〕会等活动,对学生进展行为标准教育,增强学生的自信心、集体荣誉感和团队精神。四是学校的播送站确定养成教育〞专题播送时间,对表现好的班级予以表扬,对存在问题的班级给予批评,并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地,出一期以根底道德、行为标准的养成为教育重点的板报,强化学生养成良好的行为习惯,要求人人遵守?常规?的要求,结合红旗班级〞评比活动加以施行。

学会感恩、承当责任〞为中心,扎扎实实开展主题班队会活动。为了培养学生的感恩之心,我校把感恩教育放在育人首位,并把三月份定为感恩月〞,通过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种浓重的气氛中,学生纷纷采取感恩行动〞:各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作,表达了学生对老师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关心与感谢;各班开展的以感恩〞为主题的形式各异,内容丰富的班队活动,让学生懂得感谢身边的人和事;还有学校长抓不懈的常规教育、行为标准教育,无不浸透着对学生真心的关心和浓浓的爱意。感恩无处不在,回报不管大小,感恩教育为学生们开启了体验人性美的一扇窗,学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽自己才能帮助别人,用学生的话说就是我突然明白了,懂得感恩是一种幸福,学会回报是一种美德。〞通过活动,让学生们在快乐的活动中体验、感悟,从而学会感谢,懂得回报。

四、狠抓教学常规管理,稳步进步教学效果 1、同心协力,努力创立素质教育督导评估先进校〞,为创立泉州市素质教育督导评估先进校〞,两年来,我校认真组织老师学习有关文件及德化县?关于对全县中小学开展第三轮素质教育督导评估工作的意见?文件精神,以创立素质教育合格学校〞为工作目的,组织全体老师学习党的教育方针、政策及?泉州市完全小学施行素教育工作督导评估细那么?。学校从办学思想、队伍建立、德育工作教育教学管理和特色教育等五个方面来标准学校的办学行为,学校指导班子坚持以人为本〞的办学思想,坚持科学开展观,深化开展三风〞建立,以人文和谐,以和谐添魅力,造环境,留人心,不断创新用人机制,精心营造和谐校园。全校师生同心同德,齐心协力,加班加点,以确保验收顺利通过。XX1116日,评估组采用现场查阅资料、观看播送体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式,进展了深化的调查研究,对我校的工作给予了高度的评价。反应会上,评估组当场宣布我校通过泉州市素质教育督导评估先进校〞的验收,肯定了三点成效:一、指导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文谐。三、充分发挥鼓励评价机制,推动师生安康成长。鼓励我校要抓好建立,打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。此次验收的通过,使我校成为我县第一所通过泉州市素质教育督导评估先进校〞验收的完小。 2教学质量是学校(xuéxiào)开展(kāizhǎn)的生命线,为了(wèi le)进步(jìnbù)教学质量,我校指导(zhǐdǎo)班子狠抓教学常规的落实,上下一心,着教育科研,大力推进课堂教学改革,构建师生平等,积极互动的课堂构造,落实学生主体地位,因材施教,优化教学效果,最大限度进步课堂教学


质量。扎实抓好常规教研,本学期的教研教改活动紧紧抓住如何进步课堂效率〞大做文章。精心挑选符合我校实际、高效率课堂的教学设计,交融进每次的教研活动。认真组织好每周一次的磨课〞,通过采取多种形式的课〞,锻炼、成长了一批老师。今年四月份,中心小学磨课〞活动在我校举行,我们将以此为契机,扎实开展教育教学研讨。通过学习、交流、总结、反思等系列活动,老师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。老师们逐步确立了一切为了人的开展〞教学理念,树立以人为本、育人为本〞的思想。全体老师将理论联络到实教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,进步才能。两年来,多位老师论文在各级刊物发表或在各类评比中获奖。

3、两年来,我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点,实行过程性管理与终结性评价制度,有效进步了学校整体管理程度。详细做法是:①指导深化课堂听课,及时指导教学工作,理解教学动态,传递教育信息,与老师共商进步教育教学质量方法。②扎实抓好老师的备、教、批、辅、改等各环节的工作,对老师的教学常规工作情况进展评定,奖惩并举,记入老师工作量化评估方案,有效地进步整体教学程度。

4、积极开展各项活动,培养特长。坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,为参加高一层次的竞赛活动奠定根底。在今年六月份,我校组织学生参加?辅导员?杂志社组织的?龙人杯?全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,学校被评为优胜单位。两年来,近百名学生在校级及以上各类竞赛奖。

五、存在问题及今后的努力方向 回忆过去,我们确确实实的做了许多事,并获得了一些成绩,当然,这成绩应归功于我们全体老师职工的共同努力,应归功于上级的正确指导。同时我们也清楚地认识到学校班子的理论程度、管理程度还有待于进一步进步。我们要树立不进那么退、爱拼敢赢的思想,强化历史责任感,用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。

内容总结



1)我校以十七大精神为指导,大力发扬团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献〞的浔小精神,坚持以创立素质教育先进校〞为抓手,不断完善管理制度,全面推进素质教育,促进学校管理程度的快速提升,进步办学成效,扩大了办学影响力

2)试行周执行校长〞制度日反应〞值日制度

3)我校根据实际,试行周执行校长〞制度日反应〞值日制度 4)设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反应本


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