【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《以评价制度改革促思想道德建设》,欢迎阅读!
以评价制度改革促思想道德建设
傅佩华
【期刊名称】《辽宁教育》 【年(卷),期】2007(000)012
【摘 要】我们玉华小学始建于1950年,是一所办学规模较大的学校,现有71名教职工,1200名学生。几年来,我校不断进取,改革创新,以学生综合素质评价制度的改革为突破口,在未成年人思想道德建设工作中取得了一定的成绩,积累了一定的经验。
【总页数】3页(P24-26) 【作 者】傅佩华
【作者单位】大连市沙河口区玉华小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】
1.理论实践结合:诠释广西集体林权制度改革——《广西集体林权制度改革综合绩效评价与政策调整研究》书评2.以评价促创新发展以发展促品质提升——郑州中学附属小学学生综合素质评价实践研究3.以税收分享制度改革促消费增长4.以评促管 深化我国预算绩效管理制度改革5.以“治”促“改” “四改”合一——大余县扎实推进农村宅基地制度改革试点工作
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买
本文来源:https://www.dy1993.cn/RZ84.html