浅议高校二级院系党政运行机制改革

2022-12-03 00:29:49   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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浅议高校二级院系党政运行机制改革



3高校二级院系党政运行机制改革的方向高校二级院系党政运行机制改革的核心目的是增强二级院系的活力,调动和激发二级院系的开展潜力,推动学院和学校的快速开展。二级院系的党政指导应在总结全国各大高校二级院系党政工作经历的根底上,合所在院系的实际情况,积极探究,逐步形成合适本院系的党政运行形式,使党政机构在运行过程中做到互相尊重,互相支持,互相包容,齐心协力为院系的开展目的而工作。详细而言,高校二级院系党政运行机制的改革应当从以下几个方面进展:3.1明确高校二级院系党政机构的工作职责。高校担负着培养高级人才,开展科学文化,进步民族道德科学文化程度的重任。高校院系党总支作为党的一级组织,为高校党务工作的顺利开展起到了积极的作用。二级院系党总支的职责包括指导院系思想政治工作、党建工作和干部培养工作;抓好院系人才建立和绩效考核工作;参与讨论和决定院系重大问题;证国家方针、政策及学校各项决定在院系中的贯彻施行等方面。院级行政班子的职责主要包括制订学院开展规划和改革方案;加强学科建立,组织教学改革,进步教学质量;壮大师资队伍,组织学术交流;加强实验室和实习基地建立,进步科研程度;加强学生和日常行政管理;负责学院教学、科研和行政经费审批及支出等方面。3.2高校二级院系要坚持集体指导体制。二级院系党政机构能否坚持正常的会议制度和标准的议事规那么在很大程度上关系着党政之间的融洽与协调。无论是实行党总支指导下的院长负责制、院长负责制、党政分工负责制还是党政共同负责制,其核心都是始终坚持集体指导。发挥好集体指导的作用,要求坚持好民主集中制,理论证明,民主集中制落实地效果直接关系着高校二级院系工作的成效。而坚持民主集中制的关键就是要建立健全党政联席会议。高校二级院系党政联席是党政共同负责制的最高决策机构,发挥着统领全局工作、决定重大事项、协调党政工团学关系的作用,既是学院工作的指导中心,又是学工作的决策中心。为保证党政联席会议能做出正确、科学、民主的决策,应当建立与学院党政联席会议制度相配套的议事规那么。3.3加强高校二级院系的制度建立。制度的制约性是各项工作顺利进展的保障。为了使院系在开展各项工作时有章可循,学校党委应当根据学校工作的实际情况对学院的重要工作进展原那么规定,并把建立健全必要的工作制度作为开展各项工作的保证,通过制度来沟通协调党政关系,充分发挥党政


的合力。二级院系应当针对本院系制定施行细那么,建立工作制度,明确党政机构的工作职责,努力做到用制度管理职权和人事,保证学院各项工作的顺利开展。3.4加强高校二级院系党政干部的队伍建立。二级院系党政干部思想素质的上下、工作才能的强弱、工作态度的好坏直接影响着院系工作落实的好差。党政分工合作、共同负责的工作制度和党政联席会议的决策形式,要求党政指导班子成员,尤其是党政一把手具备较高的素质。一方面,要注意二级院系党政指导班子的团结。由于学院党政班子成员资历不同,知识构造各异,才能各有所长,因此要对党政人员进展科学地分工,使每个班子的成员各司其职、各负其责。党政一把手要充分调动每个干部的主动性和创造性,特别要注意在班子成员之间营造互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解、协调配合的气氛,使成员在工作中充分发挥个人所长,提升班子的整体功能,促进全院各项工作的顺利开展。另一方面,二级院系党政人员要树立大局观念。4高校二级院系党政运行机制改革的落实高校二级院系党政运行机制改革的落实需要学校、二级院系和全体师生的共同努力才能实现。相关的部门和人员在详细贯彻落实二级院系党政运行机制改革过程中应当努力做好把握好自己的职责,不同层面之间应当加强交流沟通,互相支持,为二级学院的开展和学校的总体提升发挥各自的力量。(1)校级机关要加强统筹协调指导,重新修订校机关的职责,根据学校的总体改革方案与各院系协商,制定各自的方案和详细的施行工作方案,改革方案及配套措施确定后要逐个对接审定,统一组织施行。同时,校级机关要根据校院()两级管理改革的要求,从以管理为主向管理与效劳并重转变,进一步增强效劳意识,树立求真务实的工作作风,主动征求院系的意见和建议,广纳民智,不断改良工作,形成全校上下说实话、出实招、干实事、务实效的工作场面。(2)二级院系要努力转变观念,正确认识和理解学校改革的意图,推进院系党政机构运行机制的改革,把握好改革方向,做好本单位改革施行方案的细化工,实在表达院系办学主体地位以及在组织教学、科研、社会效劳活动中的根底和运行功能,最大限度调动一切积极因素和开展潜力,以一流的院系推动一流学校的形成。同时,二级院系作为学校运行根底和开展的主体,学院()指导和院()机关工作人员要主动谋划学院的改革开展,强开拓创新意识,摈弃“等靠要〞的思想,从承受资源分配的思想向主动争取校内资源社会资源转变,加强纵向、横向结合,争取更好的开展环境和空间。注释:①郑能波.对高校二级学院管理体制和运行机制的几点考虑[J].文教资料,2022(11):145-147②胡浩民,钟强.关于高校院()指导体制的几个问题[J].党建研究,2022(7):39-40③侯智.()党政工作形式的考虑[J].企业家天地,2022(10):78-79参考文献[1]史万兵.


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