校园暴力：概念的反思与重构

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校园暴力：概念的反思与重构

王鹏飞

【期刊名称】《预防青少年犯罪研究》 【年(卷),期】2016(000)003

【摘 要】传统的对于涉及到在校学生的暴力行为之“校园暴力”的称谓，是着眼于学校责任的对暴力范围的不当限制，存在目的与手段本末倒置之嫌。应当转变着眼点，以对在校学生的权益的充分保护和行为的纠正为出发点，以“涉在校学生暴力行为”取代“校园暴力”的称谓，突破校园空间限制，进行概念的重构。 【总页数】8页(P107-114) 【作 者】王鹏飞

【作者单位】中国政法大学，北京100088 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.湿地法律概念的实践审视与理论溯源r——兼论我国湿地法律概念的反思与重构2.“校园暴力”与“校园欺凌”概念重塑3.反思与重构:校园暴力犯罪治理中媒体的社会责任4.行政相对人概念的反思与重构——兼及行政参与人概念的确立5.校园欺凌概念的法治界定

——兼论校园欺凌、校园霸凌、校园暴力的关系

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