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九 年级 历史 学科 带课教师 安彩荣
左权宏远学校初中部导学课时设计方案
课题 课时 学习 目标
中国古代史 主题二
夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 复习
课型 时间
提升+展示 2020.01
1课时
学习 重点 难点 方法 策略 媒介
手段 用好优学派、畅言互联教学助手、范文大全、历史园地等多媒体现代新技术和检测题单。
一、主题导学 修订 夏朝是中国历史上第一个王朝。夏朝是奴隶社会，它开创的王位世袭制，为以后补充
历代王朝所承袭。随后的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为特征的文明成就。到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。而在春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期的主要特征。 二、知识梳理 1.主题知识点 比较项目
经济特点
政治
思想文化特点 特点
1.知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。
2.了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。
3.知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程，感受中国古代人民的智慧和创造力。 4.知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。
1.知道夏商周的更替；知道西周的分封制；知道春秋争霸、战国七雄；知道商鞅变法及都江堰。
2.知道青铜器及甲骨文；知道百家争鸣。会比较同时期中外历史事件。 1.独学对学群学；2.主题导学、知识梳理、真题演练。 3.分层优化，培优转差，整体提升。
历史影响
学习内容与 导学流程
铁农
诸出现了老子
具和
侯(道家创始
牛耕
争人)、孔子(儒社会生产力的迅速提高,诸侯之间展开
开始
霸 家创始人)等 的兼并战争,加速了统一国家的诞生;
使用
新兴的地主阶级展开了变法运动,封建
铁农
制度得以确立;“百家争鸣”的出现,影战七
具和国雄出现“百家争响深远
牛耕时兼鸣”的局面
得到期 并
推广
2.主要特征（约公元前2020年至公元前221年）
政治方面：夏朝开始世袭制取代禅让制，西周实行分封制，战国时期通过变法使新制度逐步确立。
经济方面：从夏商西周时期的青铜文明时代到春秋战国时期铁器和牛耕出现并推广，我国社会生产力显著提高。
民族关系：春秋战国时期诸侯征战客观上加强了华夏族和其他各族的交融，国家渐趋统一，为秦朝建立统一多民族的封建国家创造了条件。
思想文化：商周的甲骨文和青铜文化；春秋战国时期出现思想解放“百家争鸣”局面；孔子和儒家思想对中国和东方文化影响深远。 春秋时期
三、真题演练 修订1．[江西中考]“赵王闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦。括军败，卒四十补充 万人降武安君(白起)，(武安君)乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。”总结： 材料描述的战争是( C ) 夏商周A．城濮之战 B．桂陵之战C．长平之战 D．赤壁之战 三朝灭2．[内江中考]战国中后期，诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻亡的共
同原众弱”的历史现象，其中的“一强”是指( A )
因：国A．秦 B．吴 C．楚 D．越
3．[2018•滨州中考]以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的君暴虐
昏庸，
内容应是( D )
统治残暴，失去民
学习内容与 导学流程
心。
启示：A．国家产生 B．文明起源 C．政权分立 D．社会转型
4．[2018•扬州中考]商鞅受到秦孝公的重用，推行改革，提振国力。这件事发生在以民为
本，国
(D) A．商朝 B．西周 C．春秋时期 D．战国时期
家因实
5.[2018•聊城中考]对联“恢拓禹功名父子；创开天府古神仙”称颂的人物( C )
行仁
A．治理了黄河水患 B．编著了《道德经》C．修建了都江堰 D．开凿了大运河 政、德6．[2018•衡阳中考]“孔子是万世师表。他很了解自己的学生，知道曾参性子慢，政‘得子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助民心而他们克服不足。”对这句话最准确的认识是( C ) 兴盛；A．三人行必有吾师 B．有教无类 C．因材施教 D．以“德”化人 因暴君7．[2018•安徽中考]王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智暴政、力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸失民心
而衰子九流各创其学说。”他意在说明( D )
A．分封制的崩溃 B．商鞅变法的作用C．兼并战争的后果 D．百家争鸣的原因 亡。 8．[2018•达州中考]在达州市中小学班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得 概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张( C ) A．儒家 法家 B．道家 兵家 C．道家 儒家 D．墨家 儒家
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2023-02-17
