广播稿(11.24)一分耕耘一份收获

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一分耕耘，一份收获

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！我是主持人

甲：我是主持人。今天广播的主题是：一分耕耘，一分收获。 乙：记得古代有一首打油诗，内容是：“春日不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋日凄凉冬日冷，收起书籍待来年。”简短的四句把一个不爱读书的懒虫描绘得淋漓尽致，入木三分，也是对这一类人的无情嘲讽。

甲：成就总是与立志勤学形影相随的。一个人，不论出身如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识掌握，只能靠勤奋地学习。如何学习呢？

乙：除了直接向有经验的人学习以外，还要通过读书而学习。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，可以使我们跨越时代和地域的局限，获得不能直接亲历的知识。知识的高山，峰连峰，延绵不断，如果你想爬到它的顶端，唯有“立志、勤奋、攀登”。 甲：“立志”是“攀登”的前提。古人说：“心之所致也”，意思是人的心里所想要到达的奋斗目标。“志不立，天下无可成之事”，凡能成就大事的人，没有一个不胸怀大志。

乙：宋代的政治家范仲淹年轻时就有雄心壮志，他每日艰苦度日的学习，终于立下并实现了“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大志向和政治抱负。

甲：敬爱的周总理中学时就树立起了为中华之崛起而读书的远大志


向，最终成为了一代伟人。我们应当记住：“有志者，事竞成，事竞成者，必有立志。”

乙：“勤奋”是“攀登”的途径。“一勤天下无难事”，“书山有路勤为径”。“勤”就是勤学，“勤”就是苦读，“勤”就是惜时如金。

甲：唐代诗人孟郊“人学始知道，不学非自然”的诗句，从学习的作用上劝人勤学；古人“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤学，孙康映雪读”的诗句，用典型事例劝人苦读。“为学须及早，人生容易老”的诗句，劝人抓紧时间读书。

乙：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习，才有可能攀登上知识的高峰，才能为自己的远大志向抱负提供得以实现的基础；有远大的志向抱负，能为勤学苦读提供强大的动力，离开了苦读，远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影，失去了志向抱负，勤学苦读也难以持久。

甲：因此，我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯，而且要注意树立远大的志向，明确自己的奋斗目标。我相信“一分耕耘，一份收获”，只要我们愿意“立志”，做事“勤奋”，敢于“攀登”，一定会迎来属于我们自己的美好明天。

乙：付出一份劳力就得一分收益。曾有这样的一则故事：一个在沙漠中行走的人，听从一个声音的提示，带回了一些石子和石块。回家后，这些石子和石块变成了钻石和珠宝。正如这个声音当初提示的那样，这个人又高兴又后悔。

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