一年级英语unit2 《good morning》歌曲

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学科 英语 主备人 薛影 时间 2017.2.9

教研组长签名



教导处意见



名称 《Goodmorningtoyou》

习英语歌曲：Goodmorningtoyou,了解歌曲节奏，学习歌曲单词明白歌曲意思。 过学习歌曲培养幼儿对学习英语的兴趣

跟着旋律熟练的唱出歌曲

曲《Goodmorningtoyou》音频、挂图 nit1句型

一课时

GoodMorningtoyouGoodmorningtoyouGoodmorningtoyou!

Weareallinourplaces,Withsunshinyfaces, GoodmorningtoyouGoodmorningtoyou


）开始部分

跟随音乐节奏，律动进场

复习学习过的单词：dog?cat?chicken?duck

）单词游戏《听音辨认》：老师模仿小狗\小鸡\小鸭子\小猫的叫声，让幼儿快速辨认

声读出其单词。游戏先由集体参与开始再到个人参与。

）单词游戏《小动物找家》：教师课前准备好活动区域，游戏开始，请个别幼儿上前

小动物头饰参与游戏，当老师播放的音乐一停止，这些小动物就要找到标有英语的

的家

复习数来宝，要求幼儿打着拍子朗诵数来宝

运用新学习句型与老师现场对话，复习句型"Goodmorning,Hello"

）基本部分

学习歌曲《Goodmorningtoyou》

）老师播放歌曲音频，幼儿静心欣赏歌曲（1~2次），了解其歌曲节奏

2

）

学

习

歌

词

：

odmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorningdearteacher.Goodmorningtoyou."

歌曲意思

）分句学习歌词，教师及时纠正幼儿发音不正的地方，指导幼儿正确发音的技巧

）打拍子哼唱歌曲，掌握歌曲的节奏

）老师范唱，幼儿为老师打拍子轻声哼唱歌曲

）让幼儿尝试结合歌词，打拍子完整演唱歌曲《GOODMORNINGTOYOU》2~3次

结束部分

小结，表扬本次英语活动中认真积极参与的幼儿，并鼓励幼儿应大胆说英语，并把

运用到日常生活中去


在歌曲《GOODMORNINGTOYOU》中离场

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