英语课件最新精简版Where are you I am here.

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幼儿园小班英语教案设计：Where are you? I am here.

设计意图：

本阶段我们主要实施的主题是“我眼里的秋天”。我们预设了几块，即秋天的水果、植物、动物。上周主要是有关水果的知识，孩子们从家中带来了各种水果（香蕉、苹果、梨子、桔子等），孩子们在和水果说说话，品尝水果的活动中，我有意识地引导他们从水果的形状、大小、颜色、味道等来说，并渗透于日常英语教学中，如水果名称，颜色、大小。本次活动旨在巩固水果名称、颜色、大小的基础上，学习句型Where are you ?I am here.在组织活动中，我采用了游戏的形式，可调动孩子学习的积极性。 活动目标：

1、幼儿理解并学习句型Were are you ?I am here. 2、活动中，明确游戏规则，并倾听指令游戏。 3、激发幼儿主动积极地参与活动。 活动准备：

1、水果胸饰。音乐《幸福拍手歌》《小星星》。 2、幼儿对水果的大小、颜色已会用英文表达。 活动过程：

一、游戏。幼儿戴水果胸饰玩找朋友游戏。

Hello,Boys and girls,do you want to paly zhe game? Yes or no? OK!（放音乐，幼儿与教师一起扮演七个小矮人去找伙伴，听到小星星的音乐安静就坐。）

二、引出句型Where are you ?I am here.

1、教师示范。咦，Mrs zhao?Mrs zhao?Mrs zhao where are you?（此时，教师做出无奈的表情，激发幼儿共同学说）Let is say it together ,yes or no? Mrs zhao ,where are you?I am here .Oh!Mrs zhao is here. 2

、

个

别

幼

儿

演

示 Who want to try?Big apple come here.Please boys and girls close your eyes.Are you ready?Yes or no?Open your eys!Yi!Big apple ,where you are?……答：I am here.OK!Good ,very good! 3、请三位幼儿演示

三、集体玩游戏Were are you ?I am here .

Do you want to play the game?.OK!Let is play the game. 四、结束游戏

Are you happy?(yes)We are very happy! Are you tired?(yes)Let is have a rest.






你沿着绵延于村落的雪巷，走不远处，就可听到喝酒猜拳声，那样激昂，阴阳顿挫，缓急有韵。你敲门而入，一定是座上客，入席先干三杯，然后按照酒场规矩，你就正式成了酒场一员。像这样三五乡邻凑到一起的酒场，比比皆是，已成为冬季远近闻名的一大趣事。。 飞天茅台回收 www.18813381339.com 。

冬日的清欢，还在于赋闲中享受美食。冬季里的美食数不胜数，可最让人喜欢的当属火锅。火锅，听起来仅此有些单调，可南北火锅的品种，让你眼花缭乱，垂涎三尺。那年，北国商城开业不久，四楼的特色火锅店十分火爆，透过落地窗，西城的夜色饱览眼底。一家人落座窗前，各自涮着喜欢的食材。窗明几净的餐厅温暖如春，花架上的杜鹃绽放似火。我借着灯火向外望去，竟然飘起雪花。这况味，把这个冬夜装扮的分外柔软与妩媚。沐浴着冬日的夜色，一家人相聚，围炉火锅，随意小饮，暖意融融，让人顿觉岁月静好。

当我们以极大的不舍作别一个又一个冬季，又以一种相遇欣喜的心境，迎来新一次腊梅盛开时，总会觉得：珍惜当下该是一种生活的技能，一次人生的彻悟。譬如身处炎夏，我们会念想冬的真实与冷峻，但在隆冬腊月，又有多少人会感受到冬日的美丽？寒冬没什么不好，重要的是，我们怎样在静默的时光里，滋养身心，去迎接一场花开，相伴一场花事，在无央的岁月里，行稳致远。（序号：20191213）

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