家长如何正确的教育孩子

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家长如何正确的教育孩子



第一招、家长要抽时刻尽可能多的和小孩在一起接触各种事物

现在的社会，工作竞争压力大，但不能因此让小孩放任自流，每天工作之余，家长都要抽出一些时刻与小孩一起活动，如：一起读书和一起议论，一起逛街，一起与朋友交谈。要为小孩提供各种各样经历的机会，要尽可能的让小孩接触到各种事物。如此一来，能够扩展小孩的视野，丰富他的知识，使他在以后的人一辈子旅途中，更有可能选择最适合的进展空间，不但提供了小孩向家长学习的机会，也让家长有机会了解小孩，有助于促进家庭成员间的交流和明白得。

第二招、家长要让小孩感受到大方和无私的关爱

进入中学，小孩的生理和心理都发生着显著地变化，需要家长更多的关怀和爱。“衣食住行”上因此应尽可能多的让小孩感受到家长关怀他、爱他。但更重要的是，不管小孩犯了如何样严峻的错误，家长都要对小孩有一颗宽容的心，让他同样感受到家长的关怀和爱。小孩在成长，就需要尝试，而尝试，就幸免不了犯错。在批判小孩时不使用损害情感的言行，例如“你如何总不如你的同学。”“你滚开，我再也不愿见到你。”“假如你做不到，就别来见我。”罚站、罚跪、罚不准吃饭、罚不准出门、罚不准打 等。家长能给予小孩的最有价值的礼物是“关爱”——大方和无私的关爱。

第三招、家长必须在小孩面前树立权威

家长在管教小孩时应保持一致，如此能够为小孩建立起统一的行为标准，也能够树立起家长双方的权威性。假如爸爸说能够去干一件事，而妈妈说不能够，如此会搞得小孩无所适从，或从中投机取巧。即使家长对小孩教育有分歧，也最好是小孩不在场时，再进行讨论，绝不要在小孩面前争辩。

此外，声传言教，躯体力行，好的言行举止也是有利于家长在小孩面前树立权威的。因此家长不能够让小孩去做连自己都不情愿做的事，也不能够自己做一套，让小孩另做一套。更不能够说一套，做一套，言行不一。平常，我们要给小孩足够的自由，然而，当小孩可能要犯错误，我们不得不进行管教时，一定要有权威。让小孩明白你是严肃的，而且你提的要求是将伴有惩处或奖赏的。假如家长埋怨管不了自己的小孩，那就说明你在平常管教小孩的时候，没有专门好地建立起自己的权威，不管小孩听没听你的话，你都没进行相应的奖励和惩处，长久下去，使小孩觉得家长的话，听不听一个样，如此就不行了。有效地限制小孩，能够培养小孩的纪律观念。因此，对小孩的管教必须是负责任的，而且要告诉小孩你所提出要求的缘故。管束小孩是告诉他行为的标准，即什么样的情况能够去做，什么样的事不能做。

需要注意的是：不要惩处太多，惩处并不能树立权威。许多家长都有一套奖惩措施关心他们落实对小孩的管教。在小孩做得好时，进行奖励，只有在不得不惩处时才去惩处小孩。对小孩来说，奖励比惩处更有成效。因此，切不可从生理上和心理上来虐待小孩，疏远、贬抑、支配、体罚，都要尽量幸免。要把小孩管好，最上策确实是夸奖他的进步，并进行奖励。


第四招、家长应留下一点自己的时刻和空间

家长关爱小孩，但不能成为小孩的保姆，上下学接送，小孩看书，自己陪读，一切围着小孩转，让小孩产生依靠性。家长应该主动地查找一点时刻和空间，暂把小孩放在一边。这不是不管小孩，只是为小孩制造更好的心理环境。抚养小孩并不意味着家长要舍弃个人的需要和夫妻间的交流。利用这点闲暇，夫妻间多交流与沟通，夫妻关系的和谐对家庭稳固至关重要。许多家庭，正是因为夫妻不和，整日吵架，甚至闹离婚，使小孩受到极大的损害，家长形象地位在小孩心目中大打折扣，这是应努力幸免的。

另外，家长需要这点闲暇时刻做点自己喜爱的情况，远离繁琐的家务和工作，调整一下自己的心情，放松一下紧张的神经。要有一点幽默感，不要为自己的一点点错误后悔不已。相信自己是一位好家长。善于工作，善于休息，才能更善于教养小孩。

第五招、家长要放下架子，倾听小孩的心声

家长通过听小孩说话来了解他们的感受，是专门重要的一种方式。不要计较小孩说话是否有道理，是否有价值。放下家长的架子，不管你多忙，赶忙去倾听他的话，不要等你有了闲暇再说。如经常性的要等到你闲暇那一刻，小孩将不再与你主动谈话。与小孩谈话，为我们提供了一次了解和教育小孩的机会。赶忙倾听小孩的谈话，小孩就可不能败兴，有助于赢得小孩的信任，如此小孩才情愿把所有的事都告诉你。了解小孩头脑里想的是什么，也是一件专门重要的事。你能够让他感受到他关于家长是多么的重要，他也就会更多的把内心话告诉家长。

第六招、家长要注重培养小孩的独立性，爱护小孩的自尊

随着小孩的成长，到了中学，给他越来越多的自由和操纵自己的权益是专门重要的，我们能够第一在一些无足轻重的小事上给小孩作决定的自由。然后再将他们可能决定的情况范畴不断扩大。随着小孩年龄和能力的增加，家长能够让他完成更难的任务，从而使小孩有完成任务的自豪感，更加自信和自律。给小孩一定的自由，说明家长信任和尊重小孩，小孩也会因此更加尊敬家长。事事都包办的家长，明显不是好家长。作为中学生，他有自己的头脑、思想和感情。不要贬低小孩，信任他，对他所做的表示中意。有利于小孩的身心健康。

第七招、家长要经常走访小孩的老师，与老师默契配合

家长最好经常走访小孩的老师，了解老师对小孩有何具体要求，以便及时督促检查。注意幸免在小孩面前乱评老师。向老师了解的不仅是分数，诸如小孩的学习主动性、学习态度、作业情形、突出的优点和品德表现等。家长也要关心老师更全面、更深刻地熟悉和明白得小孩，让老师尽早得悉各种“信息”，以便老师采取相应措施。家长只有全面、客观地熟悉小孩的长处和短处，才能与老师配合默契，关心小孩在学习上不断取得进步，思想、品德不断走向成熟、高尚。

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