【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班绘本教案《1只小猪和100只狼》》,欢迎阅读!
![中班,教案,100](/static/wddqxz/img/rand/big_130.jpg)
中班绘本教案:《1只小猪和100只狼》
中班绘本教案:《1只小猪和100只狼》 活动目标:
1、学习观察画面,猜测狼的心里活动,并对故事情节展开大胆想象。
2、尝试用语言和动作来表现故事内容。 3、感受故事的诙谐,体验阅读的乐趣。 活动准备: ★课件PPT。
★示意图,小猪头套。 活动过程: 一、谈话引出活动。 1.介绍绘本
师:今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
2.提问:1只小猪遇上1只狼会发生什么事情?那遇上100只狼呢?
二、出示绘本PPT,逐张阅读 1. 出示PPT1 提问
一只肥嘟嘟的小猪正朝着树林走过来,100只狼在哪里?会说些什么?
2. 出示PPT2 提问
①小猪走近了,请你仔细看看狼的动作和表情,学一学。
1
②这时小猪会怎么想?怎么办? 3.连续出示PPT3,4,5、6 ①提问
100只狼把小猪追来追去,最后他们想了个什么办法? ②现场画示意图1.
我们也来学狼照着路线图来追小猪。 提问:狼想对小猪说什么?做什么呢?
过渡语: 100只狼将要做什么?是不是跟你们猜的那样呢?接着往下看。
三、观看PPT7大胆猜测 提问
①小猪用了什么办法逃跑的? ②出示示意图2
在这幅图的提示下,你想到了什么?
师:老师把你们的猜想变成了一个故事,一起来听听。 四、讨论
今天老师给你们讲了1只猪和100只狼的故事,那万一1只狼遇上100只猪又会怎么样呢?其实这也是这本书的作者宫西达也画的另一个故事,下次钱老师给你们讲。
2
本文来源:https://www.dy1993.cn/Qw1.html