【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学一年级学习计划表》,欢迎阅读!
1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
__________小朋友,恭喜你!你已经正式成为一名小学生了,作为一名小学生应该养成良好的生活、学习习惯,快来给自己制定一个计划吧。比一比,哪名同学能最早养成好习惯,最先成为少先队员。加油哦!
代表学习习惯
代表卫生习惯
代表饮食习惯代表运动习惯
代表休息娱乐习惯
备注:可以根据自己的特点适当加减项目
-------------------------------------------------------------------
步骤:
首先,确定自己在以上几个方面具体要做什么;(如:写作业+看课外书) 其次,明确做这件事情的时间(如: 6:00—7:00) 再次,制定自己完成这件事情的要求;(要求独立完成,不懂的地方主动问爸爸妈妈,不拖拉,态
度认真,字迹工整。)
最后,及时在记录表上记录自己的完成情况。
------------------------------------------------------------------
快来制定自己的计划表吧
彩虹计划表1 时间 项目 具体要求
彩虹表情2
第__________周
项目 完成
彩虹星 ☆
安排好自己的时间,做好自己的事情。
1g
1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 自我 周评价 家长 周评价
如果完成了,就给自己的彩虹表涂上漂亮的颜色吧。
☆☆☆
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
彩虹小提示:
1、周一—周日七天分别涂上彩虹的七种颜色(赤橙黄绿青蓝紫)。 2、每完成一项涂一格。
3、彩虹星为每日家长的进行的评价。三颗星分别代表孩子完成项目的质量、 自觉性、时间保证。
彩虹奖励办法:
1、每周得到20颗以上(包括20颗)彩虹星可获得“彩虹喜报”一张。 2、每四张才红喜报可兑换“希望之桥”奖状一张。
3、每学期积4张以上“希望之桥”奖状(包括4张)可实现小心愿一个。
恭喜你踏上希望之桥,你是当之无愧的闪亮之星。
2g
1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
一个月过去了,我想说:
_____________________________________________________________________________________________
你是一个自觉、认真、有进取心的好孩子。恭
喜你获得本周的彩虹喜报,希望你能再接再厉。
3g
这一周的反思:______________________
本文来源:https://www.dy1993.cn/QpX.html