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《曹集学校教师县管校聘交流轮岗工作总
结》
我校根据《阳信县中小学教师县管校聘交流轮岗实施办法(试行)》(阳教发〔202x〕30号)文件精神,结合我校实际,认真开展了教师县管校聘交流轮岗工作,现对我校此项工作的开展情况进行如下总结。
一、建立健全组织机构
1.领导小组。成立“教职工竞聘交流领导小组”,负责学校教职工竞聘交流工作,包括方案的拟定和实施等。
组长:孙佃国 成员:
初中部:张风彬、王新民、马曰东
小学部:刘宝庆、李以彬、李建阳、李华明、朱希龙、张春霞、邢立黎2.争议调解小组组长:孙佃国
组员:张风彬、王新民、马曰东、李以彬、刘宝庆、李华明、李言聪
二、认真学习贯彻落实相关文件精神
学校召开教职工大会,认真学习贯彻落实相关文件精神,使政策知晓率达100%。严格执行竞聘工作公示制度,学校岗位设置方案、竞聘方案、竞聘结果、竞聘组织成员名单等必须在单位醒目位置进行公示,并留取相关影像资料。
在岗位竞聘实施过程中,要严格执行有关政策规定,坚持原则,
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坚持走群众路线,严格工作程序和工作纪律,切实保障教职工的知情权,维护好教职工的合法权益。
三、严格实施办法和程序
学校在岗位设置过程中坚持按需设岗原则,岗位设置参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》(鲁人社办发〔202x〕37号),按照学校现有实际在编在岗教职工总数设置,确保年度考核合格人员人人有岗可聘。
对处于产假或因重大疾病(已在教体局请假备案)等特殊情况不宜交流的教师,学校安排其竞聘学校设置的直聘岗位,签定聘用合同,合同聘用期限为一年,本学年度不再参与其他岗位竞聘。
按照相关政策要求和学校竞聘方案规定的程序,学校领导干部和教职工本着平等自愿、协商一致的原则逐级进行双向选择,自由竞聘。
教职工选聘时依据绩效考核成绩,注重工作实绩和业务能力。教学岗位首先聘用现任课教师,同等条件下优先聘用获得综合荣誉称号或业务称号层次较高、数量较多的以及在教学、班级管理等方面做出突出贡献的教师。
各类聘用人员在学校公示5天,公示期满无异议后办理聘任手续。根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,完善具体条款和内容,明确聘用岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,签订聘用合同,聘期三年。
挂靠任教我校的学区工作人员,由学校直接安排或竞聘学校设置的直聘岗位。若不满意学校安排的岗位,也可参加竞聘上岗。
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