的要求严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度,努力...

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从踏上讲台的第一天起，我就时时刻刻以老师的要求严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度，努力做到为人师表。始终坚持给学生一个好的示范，树立老师的良好形象。为了给学生做出好的表率，同时也使自己得到锻炼与成长，课余时间我会阅读很多这方面的书籍，不断提高自己素养。我明白地懂得只有通过不断地学习，不断地追求，才能名副其实地对得起教师的称号。我要勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。新教学制度的改革，对于教师来说，不仅需要在教学质量上有新提高，更重要的是如何通过有效手段使学生在学习和生活中树立知学乐学的思想，充分发挥学生的积极性、主动性与创造性，使学生在求学的过程中充满了快乐与幸福，充满了渴望与追求。对于怎么使孩子们能够得到最大程度的发展，这所有的一切需要教师经常与学生、家长之间进行交流，及时反馈，以最大的整合力使孩子们能够得到最快最多的成长。

以前我与孩子们的沟通主要表现在：

1、课堂上，利用直接的言语方式规范，让他们做什么，不让他们做什么，实行常规的教育教学行为。

2、课堂下，利用课间时间与孩子进行聊天等方式，就学生在学习和生活上出现的问题，作及时有效的沟通，为孩子们的思想与行为指明正确的方向。

3、利用批阅作业后孩子们作业完成的情况，就作业中出现的问题，作出鼓励的话，以求孩子们能够达到真正学习知识，发展能力，培养感情的要求。

以前与家长的沟通主要表现在：

1、邀请家长来校，就学生的学习或是生活上的问题进行有效沟通，力求密切家庭与学校之间的联系，形成一股合力，为促进孩子的健康快乐成长奠定坚实基础。

2、就一些特发事件，利用电话或是手机与家长取得联系，以商量有效解决问题的办法，并商讨具体行动方案。

3、召开家长会，向家长宣传家庭教育的重要，让其明白家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，激发其自发自觉行为的动机，教会其科学方法，引导其制定切实可行的行动措施。

4、利用网络优势，借助QQ、电子邮件等平台，与家长取得及时有效的联系，就家长感兴趣的问题，就其孩子日常在校表现，进行针对性的沟通。

通过远程教育教学的继续学习，自己深刻体会到自己在与学生及家长交往中的不足，要在平时多观察，多了解。要了解学生的心理，要尊重学生的自尊心，更要尊重家长，要善于发现学生身上的闪光点，作为老师不能高高在上，要和学生打成一片，作他们的知心朋友，使学生们愿意与老师交往，尽量少叫家长，关怀和关爱学生，使自己的工作能得心应手。

对于今后的工作我也想提出以下几点改进建议：

1、抓住时机，培养良好的行为习惯。 要想转变一个人的行为方式，必先转变其思想认识。有什么样的认识、理解问题的方法，就会有什么样的行为，在一次学校的校报上，李再旭同学的小文章发表了，他成了我们班级里的写作小能手。我就号召大家向他学习，勇敢地表达出自己的想法，勤奋学习，努力求知。后来同学们积极地向校报上投稿，又有几位同学的文章发表了。

2、 与家长达成共识，形成教育合力。 对于孩子们在学校里表现出来的良好行为，进行积极的鼓励与奖励，对于存在的不好行动进行积极的教育与引导，亲身示范，让学生形成良好的行为习惯。对于一些恶劣的行为，积极和家长联系，共同采取措施，帮助其改掉。

3.、家长会每学期进行一次，且每次有专门的主题，以家庭教育的科学引导为主，并辅之以科学的学科学习方法指导。而且也要充分地利用寒暑假时间，针对性地对学生作家访。

4 、制定小红星、小喜报、卡片、笑脸等奖励措施。对表现好的学生过行鼓励，来规范学生的行为。通过评选优秀的小标兵，使表现好的学生在同学中树立榜样，让其他同学向

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他们看齐。

5、抓好学生之间“联谊结对”。以学生的“联谊结对”为基点，通过学生之间的结队帮扶，促使学生养成良好的学习和行为习惯。

总之，我会在总结经验的基础上，不断的开拓创新，探索新的教育教学方法和管理方法，促进学生的成为全面发展的人。



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