食谱·饭菜·厨师——重庆市南岸区南坪实验幼儿园建构“活和课程”的探索

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食谱饭菜厨师——重庆市南岸区南坪实验幼儿园建构“活和

课程”的探索

张格娜

【期刊名称】《今日教育：幼教金刊》 【年(卷),期】2016(000)007

【摘 要】重庆市南坪实验幼儿园近两年来课程建设经历了从无到有,从上而下,从里至外的创生、突破、蝶变的过程。我们深刻认识到课程是提升教育质量的核心,教师是落实课程实施的关键。我国著名幼教专家朱家雄教授曾经用这样一个生动的比喻来形容幼儿园课程：如果我们将幼儿园课程比喻为饭菜,将编制幼儿园课程比作制定食谱,将实施幼儿园课程比作是根据食谱烹饪饭菜。那么,园长作为“烹饪饭菜的厨师长”,如何带领教师们一同“让活和课程烹饪童年的味道”,我们一直在探索! 【总页数】2页(P28-29) 【作 者】张格娜

【作者单位】重庆市南岸区南坪区实验幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】TS972.36 【相关文献】

1.指向丰富留守儿童经历的课程建构与实施——重庆市南岸区迎龙小学“N项体验活动”课程实践 [J], 张元蜜;

2.幼儿园主题探究活动课程的探索与实践——幼儿园主题探究活动课程实验研究课


题总结报告 [J], 林秀娟

3.扬帆责任 展翼英语——品味重庆市南岸区南坪实验小学特色教育 [J], 叶子;董宏燕

4.突出“责任教育”大展“双语之翼”——重庆市南岸区南坪实验小学掠影 [J], 方舟

5.还原生活,绽放天性——重庆市南坪实验幼儿园活动课程展示及解读 [J], 唐赢

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