钢琴教育在学前教育教学中的重要性研究

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钢琴教育在学前教育教学中的重要性研

究

摘要：在教育事业深入发展和素质教育理念深入践行的当下，我国的教育事业对学龄前儿童的兴趣开发和素质塑造越来越重视。学前阶段作为幼儿智力启蒙和潜能挖掘的关键时期，被赋予了新的使命。新时期的老师不仅需要对幼儿的兴趣进行启发培养，培养对美得欣赏力与表现力。为了适应新时期人才发展的客观规律、满足现代社会对钢琴人才的需求，老师需要以幼儿基础为教学依据，进行钢琴教学内容和方式的设计。

关键词：钢琴教育 学前教育 重要性 一、培养幼儿对音乐的学习兴趣

兴趣是引导幼儿主动进行知识学习最关键的因素。为了提高幼儿对钢琴学习的兴趣、唤醒并挖掘幼儿的音乐潜能，老师需要在教学中坚持以身作则的教学方式，在教学中渗透自身对钢琴的热爱，从而让幼儿在氛围的感染下逐渐产生对钢琴了解的欲望，让幼儿能够在老师的行为和表现中，将注意力集中到音乐活动中。比如，老师可以借助现代技术的优势，给幼儿播放一些音乐会演奏的现场视频，将幼儿的视觉和听觉紧扣到教学课堂上，以此培养幼儿对音乐活动的兴趣。老师需要抓住这一时期幼儿的兴趣所在，让幼儿喜欢听教师弹奏钢琴，感受到钢琴演奏的魅力，长久的维持幼儿钢琴练习的热情。除此之外，生活中不同事物的相互碰撞，都会产生音乐。为了有限延展并维持幼儿钢琴学习的热情和兴趣，老师在进行钢琴教学活动的时候，可以将自己的目光集中到幼儿熟悉的生活环境中去，通过发现幼儿周边会产生不同声音的物品，来引导孩子们在欣赏物品碰撞后发出的声音的基础上，结合钢琴进行声音的音乐化再现。比如，老师可以运用大小不一的石头进行钢琴曲谱的演奏，让幼儿感受到音乐的魅力。

二、熏陶并培养幼儿的艺术情感


钢琴的基础理论知识对于幼儿而言，是影响他们后续能力提升和素质养成的关键因素。传统教学中，面对大部分幼儿基础整体相对偏弱的情况，老师依旧保持一刀切的教学方式，不仅不能提高幼儿的钢琴学习能力，而且还会让幼儿的钢琴问题累积得越来越多，不利于幼儿素养和能力的有效提升。学前教育阶段的幼儿，没有经历系统化的知识教学和能力培养，他们对于新鲜事物的探究欲和求知欲也更强烈。因此，老师需要尊重幼儿这一时期的心理发展特点和学习需求习惯，结合当前使用的钢琴教材，融合一些教材之外的信息内容，例如《儿童钢琴伴奏曲集》等，作为教学导入，以此来吸引幼儿的注意力，让幼儿能够在知识学习的过程中掌握更加丰富的信息，拓展幼儿的音乐视野。学前阶段老师的教学主要以培养幼儿的兴趣为主，结合幼儿的学习情况和进度进行适当的调整，同时也会结合一些钢琴演奏，对理论知识进行辅助教学，让幼儿能够在兴趣浓厚的基础上对音乐的美感有自己的认识与理解，让幼儿能够得到艺术欣赏和艺术表现的双重提升。

三、开发并提高幼儿的音乐智力

音乐对幼儿的智力发育具有非常积极的推动作用。因此，在幼儿成长的各个阶段，学校都会设置钢琴或者其他音乐课程。尽管音乐课程存在于幼儿成长的各个环节，但是由于传统应试教育理念的局限，使得音乐教学一直处于边缘地带，我国幼儿在这一方面的学习也呈现出较为落后的问题。钢琴的学习对于学前阶段的幼儿而言，具有智力开发和心理慰藉的重要作用，能够为幼儿提供一条情感抒发的途径。幼儿成长期的孩子们，对于故事性较强的内容会产生极大的热情，老师可以结合音乐的内容，匹配相关的故事情境游戏，来引导幼儿在理解故事的基础上，对音乐的背景和情感有更加全面的认知。比如，在进行艺术活动《买菜》的时候，教师可以将创作的背景故事和情感内核给幼儿进行故事化描述，让他们能够了解音乐背后的语言。然后老师再进行钢琴教学，能够拉近他们与音乐作品的心理距离，让他们能够更好的配合老师的教学节奏，来进行钢琴曲谱的练习。

四、提高学期老师们的综合能力

学前阶段的幼儿受年龄的约束，对于未知事物会产生一定的好奇心，但又缺乏一定的认知能力对这些事物产生深刻的认知。因此，教师在具体的教学中，一


般会结合幼儿的心理特点来选择适宜的教学方式，让教学符合幼儿的习惯和进度。老师在教学内容的选择和教学流程的设计上，都经过了精心安排和提前调查，在前期调研环节对幼儿的心理分析和教学的整体把握过程中，都得到了能力的培养和锻炼，由此可见学前阶段的钢琴教学老师具有较强的综合能力和专业素养。同时，与传统时期的钢琴教学相比，老师需要不断优化创新自己的钢琴教学技能和钢琴基础知识，才能适应幼儿不断发展着的学习需求，因此老师也需要对自身的教育理念时常更新，对音乐素养进行完善。老师只有具备系统化的音乐素养和专业素质，才能及时发展并培养幼儿的钢琴天赋，才能为幼儿提供针对性的钢琴教学。

五、结论

钢琴教学作为学前教育阶段的一项重要内容，不仅能够提高幼儿的审美素养，而且能够在教学中培养幼儿理解记忆、欣赏创造的综合能力。因此，老师需要在学前教育阶段强化对幼儿兴趣的刺激，让幼儿在对钢琴产生学习兴趣的基础上，自觉自主的熟悉钢琴理论知识、加强钢琴技能训练，让幼儿在钢琴学习中感受到音乐的魅力，提高并强化幼儿的艺术素养。

参考文献：

[1] 陈星星. 钢琴教育在学前教育教学中的重要性[J]. 青春岁月,2020(26):295. DOI:10.12313/j.1007-5070.2020.26.257.

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