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浅谈幼师高专学前教育专业通识美术课教师业务转型的必要性
段志勤
【期刊名称】《美术教育研究》 【年(卷),期】2012(000)022
【摘 要】当前,《教师教育课程标准(试行)》和《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼师高专学前教育专业通识美术课任课教师的观念和教研提出了更新、更高的要求。因此.幼师高专院校的专任美术教师迫切需要进行业务适应性转型,从而满足新课标要求的学前教师艺术教育培养需求。 【总页数】1页(P141-141) 【作 者】段志勤
【作者单位】运城幼儿师范高等专科学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G61-4 【相关文献】
1.国家幼儿教师资格考试背景下高专幼师美术课程中的绘本教学 [J], 彭丽 2.新形势下幼师高专学前教育专业人才培养目标探究 [J], 赵丽 3.新形势下幼师高专学前教育专业人才培养目标探究 [J], 赵丽
4."双师型"教师养成中的问题及对策——以幼师高专学前教育专业为例 [J], 许艳玲
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