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初中三年学习计划书范本
?来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2.听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师所教的是经过验证的真理;它是教师长期学习和教学实践的精华。我开发的倾听方法包括:
a)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
b) 集中注意力。所有的分心和分心都取决于理性,迫使自己专心倾听,并愿意消除干扰。
c)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。
d) 在听公式和定理的同时,充分理解和掌握教师的解题方法和学习思路。 e)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。 f) 做课堂笔记。记笔记是增强记忆力的最好方法之一。笔记是永恒的记录,可以克服大脑记忆的局限性。俗话说,好的记忆力不如坏的钢笔好,所以为了充分理解和消化,你必须做笔记。同时,记笔记,充分调动耳、眼、手、脑等器官的协调性,有助于学习。做选择性笔记,记录经典例子。
g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。 3.家庭作业是提高思维能力、掌握知识、提高解决问题速度的一种方式。通过检查问题、分析问题和解决问题,我们可以达到巩固和检验自己的目的。当你完成作业时,你必须独立完成,并形成自己独立思考的习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点: a) 课后回忆,也就是说,在听课的基础上回忆你所学的东西。 b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c) 整理你的笔记。及时改进课堂笔记,提出疑问,寻求学生和老师的帮助。 d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。 e) 单元评审要求:
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