《培养孩子从画画开始》读书笔记与心得感悟

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《培养孩子从画画开始》读书笔记与心得感悟



从绘画开始，日本著名的儿童教育专家、画家鸟居·赵梅，就是一部经典之作。作者在学前教育领域积累了50多年丰富的实践经验。他结合典型案例，通过简单的语言，用简单的方式分析儿童自然绘画中隐藏的珍贵信息，帮助家长正确理解儿童绘画。这套书由两册组成，一册是《走进儿童涂鸦世界》，另一册是《如何看儿童画和如何教他们》的改进版。

今天我想和你们分享我自己的阅读笔记，这些都是我的一些小经验。 《走进儿童涂鸦世界》这本书有三章，分别是:《妈妈绘画入门》、《孩子就是

在这样的绘画中成长的》、《关于绘画的问答》。《如何看教儿童绘画》一书中也有三章，分别是:儿童的成长与绘画的作用、儿童的身心发展及其绘画欣赏方法、亲眼目睹儿童绘画发展过程。今天我就不详细讲每一章的要点了，只讲这本书对我这个画家有什么帮助。

1，绘画是孩子进行表达自己情绪的一种教学方式，就如同哭是婴儿的表达生活

方式也是一样。当孩子我们不能用语言学习文字去表达他的情绪时，可以让孩子画画，用画笔讲述一个他们的感受和发现。

2。孩子的画是用来听的。因为孩子用绘画来表达他们的情感，父母需要倾听他

们的孩子，理解他们的行为。不同年龄段的孩子有不同的听画方式，2-3岁的孩子可以问“什么是画”，听孩子给他画的东西赋予意义。四岁以后，问”他们在做什么?”听儿童图片里的故事。

3.不要教孩子画图像。因为不管谁天生就有画画的能力。绘画需要动手能力、

眼睛协调能力、语言能力、情感热情和社交能力。如果父母教孩子画具体的图像（比如狗这样画，向日葵这样画），就会阻碍这五种能力的发展。

4。别对你孩子的画想太多。父母不必因为孩子画了某种图案，就使用了某种颜

色的座位，认为孩子有心理问题，这些都是不客观的。孩子想画什么，想用什么颜色，可以自己决定，父母不需要干涉，只要听孩子画的内容就行了。

5.为什么孩子不想画画？如果孩子每天都过着同样的生活，缺乏内心的感受，

孩子自然不知道画什么，即使画了什么，也是内容贫乏的东西。父母希望孩子画出


生动、感人、真挚的画，所以一定要保证孩子有那种生活和体验，让他们体验到更多的快乐。

6，家长用语言进行引导教育孩子的绘画教学活动。如果你的孩子画不出画，家

长我们可以把不在自己眼前的事物用丰富的语言去描述，让孩子用画笔让其再现。

读完这两本书后，对我影响最大的是以上六点，也是田的画作中我严格遵循的

六点。去年读完这本书，我很幸运，很幸运能读到这本书，很幸运我不会画画，很幸运我从来没有教过田田画一个特定的形象。它也受到这本书的影响，我给田田买了一本白本笔记本，让田田以日记的形式记录生活中的每一个细节，发泄她的感情。田氏绘画的发展轨迹也与作者的描写一致，蜗牛一样缓慢。

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